武汉学校课时作业：示范区实验中学

为了展示教学特色，激发学生学习兴趣，进一步提高学生的综合实践能力，更好地为每一位学生提供自主学习、自由探索的发展空间。近日，示范区实验中学举行了特色作业展评活动，每个学生的作业都亮点十足，创意无限。

线上听课，可得认真做好笔记，彩色的笔记录不同的知识点，使重点内容一目了然。

语文课少不了练字，工整流美的字体让人赏心悦目。

知识点枯燥乏味不好记？发挥你的想象把它们绘制成思维导图吧!思维导图是一种非常有用的学习工具，可以帮助孩子们表现出更多的创造力，集中注意力，对孩子们的思想进行梳理并逐渐清晰，能够更加高效更加快速的学习。

办手抄报是一项综合实践活动，它能培养学生的动手动脑能力，激发学生的创新意识和求知欲望，还能提高学生搜集信息、美术设计、书法写字等综合素养。

朗诵是口语交际的一种重要形式。朗诵不仅可以提高阅读能力，增强艺术鉴赏，更为重要的是，通过朗诵，读者可以陶冶性情，开阔胸怀，文明言行，增强理解。

七一班邢瀚文同学朗诵的《黄河颂》。

七六班邰子骄同学朗诵的《爱莲说》。

七巧板，看似简单的几块拼图玩具，却能拼出千变万化的图形，其中还暗藏着深奥的数学秘密。

七五班周舒婷同学用七巧板讲解成语故事《守株待兔》。

还有保护动物的主题海报，都是同学们手绘的哦！

这些形形色色的创意特色作业既锻炼了学生的动手能力，又开阔了学生的视野，还从不同角度、不同侧面提高了学生的人文素养，使孩子们的创新能力、实践能力、自主学习能力都得到了充分的发展。也使各科教师对作业设计有了更深刻的认识，为更有效地推进今后的教育教学工作打下了坚实的基础。