英语思维导向图教你轻松学英语(那是因为你没学会英语思维)
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我们在学英语的时候经常会说到用英语思维去思考事情,这样对提升英语水平很有效果,但是其实倘若没有在外国待过一段时间的话,是很难准确地描述出来到底“英语思维”是怎样的一种思路,今天H君就给大家介绍三个帮助英语思维的诀窍吧!
一、如何用英文简单形容事物
举个例子,话题是一本书。
美国人和英国人在交谈的时候,80%的时间是在告诉对方“what is a book”;而中国人虽然在学习的过程中,英语难度会不断加深,但是思维逻辑结构并没有太大转变,仅仅只停留在比较基础的阶段。所以中国人在说的时候经常会说“where is the book”。
其实where和what有本质上的不同,一个偏向描述,一个偏向思考。描述阶段比较基础,大部分人都能做到,思考是深入性的。
二、必须学会美国人描述事物的方法
针对描述,由于中美的文化差异,自然会有很大不同。那么描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上。
美国人对于空间的描述是由里及外;而中国人则恰好相反。比如说,美国人说“我向雪山走去”,而按照中国人的思维就会说“我从雪山走来”。
在时间这点上,中国人习惯按照时间的顺序来描述,从最开始到最终,倘若说有放在最后说的事情,那么一般是最重要的。就像在听评书时,最后一句永远是“欲知后事如何,且听下回分解”,中国人会比较认可这种压轴的方式。而美国人则不同,要是在描述重要事情时突然中断,他们会很生气,我就是要知道what happened,为什么要中断?美国人在时间描述上习惯先说重点,把核心说出来之后,然后在说细节方面。
三、具备猜测能力
同一个国家的人在交流的时候大部分都不会产生歧义,因为他们之间能“猜测”,但是在我们的英语教学中不提倡“猜测”,但是按效果来说,猜测对学好英语很重要。
在互相交流中,如果一个词不认识,你不可能立马去查字典,这时候就需要猜测来弥补这个缺口,否则交流就会中断。
中国人学习口语讲究背诵,背句型、背语法,当然现在很多人也开始慢慢注重开口说,但是大部分人依旧还是会把背诵当做首要任务,在交谈卡壳的时候眼神总会飘忽,努力在脑海中寻找自己背诵过的痕迹,这其实非常不利于英语水平的提高。
所以我们要具备猜测的能力,在某个缺口中寻找线索把全部意思联想起来,这样才能提高英语能力!
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