五年级上册数学直播课小数乘整数（微课堂一期）

小数乘法（知识要点）

1、小数乘整数意义：求几个相同加数的和的简便运算。

如：1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5的和的简便运算。

计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。

例：计算：3.4×4

第一步：把小数整数3.4×4看成34 ×4=136

第二步：数因数的小数位数：因数3.4 一位小数，因数4是整数，共有一位小数；

第三步：最后在积136从右边数起几位加上小数点即为：13.6

即：

2、小数乘小数意义：就是求这个数的几分之几是多少。

如：1.5×0.8就是求1.5的十分之八是多少。

1.5×1.8就是求1.5的1.8倍是多少。

计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。

建议wifi下收看

练习：

一、我会填。

1元=（ ）角 6.3元=（ ）角

8元＋12角＝（ ）元

2. 根据34×4＝136直接写出下面各式得数。

340×4 ＝( )

3400×4＝( )

34×400＝( )

二、自主探究

1.学习例题1：

每个风筝3.5元，买3个风筝需要多少元钱？

（1）买3个风筝就要花3个3.5元，我这样列式计算：

（ ） （ ） （ ）=（）元。

（2）买3个风筝需要花3个3元和3个5角，我这样计算：

3元×（ ）=（ ）元，（ ）×3=15角，

（ ）元 （ ）角=（ ）元。

（3）我把元转化成角，然后按整数乘法进行计算，可以这样计算：3.5元=（ ）角，（ ）角×3=（ ）角=（ ）元。

2.做一做。 如果买6个4.6元的风筝需要多少元钱？

3.学习例题2：

（1）先将因数0.72转化为整数。转化的方法是将0.72扩大到它的100倍是（ ）。

（2）再按整数乘法的规则计算：（ ）×5=（ ）。

（3）由于因数0.72扩大到它的100倍，所以所得的整数积（ ）应缩小到它的1001，也就是0.72×5=（ ）。

三、课堂达标

0.68×7= 3.4×15= 14.5×24=

汇聚精华试题，点滴进步全靠你们，记得在下方留言给我们，我们会适时更新或更正！