儿童识字100个字(幼儿识字百法摘抄与思考)

#孩子与教育#

一、变魔术法。通过加一笔或减一笔,或加减三笔以内,将一个字变成另外一个字。

比如说,一变二,二变三,三变丰,丰变耒,耒变耔、变耕等。耕可以组词耕田,农民伯伯耕田很辛苦!这时候可以引导孩子背诵古诗。

《悯农》(其一)

唐代: 李绅

春种一粒粟,秋收万颗子。

四海无闲田,农夫犹饿死。

儿童识字100个字(幼儿识字百法摘抄与思考)(1)

悯农二首(其二)

唐代: 李绅

锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

儿童识字100个字(幼儿识字百法摘抄与思考)(2)

还可以转变思路,一变十,十变土,土变王,王变主,主变住。宝宝住在哪里呀?让孩子记住家庭详细地址,识字教育与安全教育、常识教育结合。

二、歌诀法

利用唱歌谣的形式,记录复杂的文字。

比如,攀登的攀,笔画非常多,对一般幼儿来说很难记住。这时教幼儿唱歌谣:山上小树林,林中长叉藤,大哥伸出手,抓住往上走。将一个复杂的字分解成几个部分来识记,对幼儿来讲就容易多了。

再比如“本、末、未”三字,都是“木”字加一横,将相近的一组字在同一时间学习,进行理解性的记忆,更有助于长期记忆。儿歌:“本末未木是一家,本是树根末枝梢,未是树干顶天地,万木争荣绿中华。”再按儿歌进行字理分析,有效地区别它们的形体,理解字义,达到理解性记忆、长期记忆的效果。

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