养孩子要懂三个心理效应（哈佛大学心理学教授）

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易中天教授曾经对孩子的成长问题发出了这样的评价：但凡小时候非常老实的孩子，长大之后一般都没什么出息。

我们在教育孩子的时候，通常是要告诉孩子要善良要懂事，但是我们也要明白“善良”和“老实”区别，如果一味的善良就会成为伤害自己的利器，甚至成为“软弱无能的老实”，从而成为“纵容恶人”的发源地。

社会在不断变化，孩子也在一步步走向社会，父母周全其一生，但一定要教给孩子保护自己的能力。

而哈佛大学的心理学教授也曾经用7句话来表示自己对孩子的期许，这七句话分别是：

1、不管和谁说话声音一定要洪亮，别逃避和人对视

2、学会拒绝不想做的事情，即使是你的老师

3、也不要太在意同学之间的感受

4、别人想要你的东西的时候，如果你不愿意不要不敢拒绝，问他一个问题，你拿什么跟我交换？

5、如果你的同学骂你要懂得骂回去

6、不要太在意老师对你的看法

7、当你感受到委屈的时候一定要第一时间告诉爸妈，爸爸妈妈是你坚强的后盾

因为从孩子的“老实”可以看到整个世界。观察现在的社会，但凡有所成就的人一定算不上是什么“老实人”，简单的说，“政治家”非常擅长运筹帷幄，而“商人”非常精于“算计”，“科学家”善于“分析”，“律师”能够用自己的语言去“辩驳”。

所以在社会中，个人和社会是一个相对的概念，个人指的是人与人之间的差异，而社会指的是人与社会之间的博弈。

一般来说，孩子非常老实，大多数都是因为他的“个性化”“社会性”不足。

而当今的社会对人才的要求也是千变万化的，需求也是多样化的，老实人在性格上和行为上都没有特别大的不同的出息，也就意味着老实人的人生不会有多么大的变动。

因为老实人往往看不清人心的险恶，是非常容易被利用的，并且不懂得猜人心，当遇到什么危险的时候，总是将所有的委屈埋藏在心理。

从心理学的角度来讲，这些孩子之所以这样，就是因为“心理凹陷”，并且大多数的孩子的家庭都是比较严格和高压的，在专制型的家庭中，因为父母的管教比较严格，所以这些孩子的性格会比较内敛，不管是在工作方面还是在待人接物方面都不敢做出出格的事情，将自己的“思想”“性格”“行为”都遏止在非常小的范围之内。

这种“循规蹈矩”的生活方式，就会成为他们性格总的一部分，长此以往，他们的创造性发展就会收到毁灭性的打击，自主性的意识也会逐渐消亡，也就会成为我们口中的“老实人”。

对于孩子来说，这种性格和思想其实是非常危险的，因为从小父母就是以一种错误的方式在教导他对待他，并且最终可能会导致“预言自动实现效应”，这个“效应”指的是本身孩子是有往好处改变的行为和思想的，但是由于父母对孩子的错误引导和错误观念，最终造成了不可逆转的局面，从而验证了他们之间的想法。

这一类孩子除了本身不够机敏之外，更多的是因为他们天生的性格就是如此，他们的“心理活动”一直是处于闭塞的状态，较少的表现出来。

这种压抑的生活方式和思维方式就会让这些孩子失去“争执”的本能，失去为自己争取的能力。

所以对于父母而言，我们首先不能将本身比较有自己性格孩子压抑成不敢争取的老实性格。其次也不能将孩子所出现的所有问题都归根于孩子不够努力，更不能因为孩子有这样的反应，就责备和批评孩子。

因为孩子的很多行为都是原生家庭所造成的，要懂得反思自己家庭的氛围，并且给孩子提供一定的社会环境和思维环境，帮助他们建立其良好的社会关系，适应社会，懂得搭建起自己的同伴关系。

通过后天的学习，也是可以帮助孩子提高他们的情商，增强他们思维体验的能力的。

被社会定义为“老实人”的孩子的自尊心是非常脆弱的，家长要懂得培养孩子的社会化能力和辩证化心理。

因为在特定的社会背景下，孩子还是要适应社会，让自己更加机敏，摆脱“老实人”的枷锁才能更好地适应社会。

- The End -

作者 | 汤米

编辑 | 不下雨

第一心理主笔团 | 一群喜欢仰望星空的年轻人

参考资料：Bruk, A., Scholl, S. G., & Bless, H. (2018). Beautiful mess effect: Self–other differences in evaluation of showing vulnerability. Journal of personality and social psychology, 115(2), 192-205

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