作业是怎么被发明出来的(学生作业是谁发明的)

网校导读:家庭作业的是一位名叫Roberto Nevilis罗伯特·纳维利斯的意大利教师。他在1905年首次将家庭作业作为一种惩罚安排给学生。几十年后,家庭作业在全球流传出来,这不布置不要紧,一布置可好,学生学习突然变好了

作业是怎么被发明出来的(学生作业是谁发明的)(1)

作业,当然是在无形中发明的!世界上的第一位老师为了教育学生给他们发布了任务,叫他们做!然后得到了不错的效果,然后第二位老师就跟着他做,给学生发布任务…………

慢慢的,人们就把这任务叫做“作业”作业是谁发明的也好,做作业原本是为了学生好,让学生从实习中学习到知识!但是如今作业已经慢慢变成另外一种东西了,然而这种东西是让学生讨厌的东西

罗伯特·纳维利斯发明作业

直到那一天

那个人的出现

彻彻底底地改变了这一切...

我们学生的家庭作业

就是一个叫罗伯特·纳维利斯

的意大利老师发明的。

这货在1905年发明家庭作业

当时之所以有这样的发明

主要就是将其作为一种

对学生的惩罚手段

很多学校在布置作业的时候

往往都把它当作惩罚手段

例如抄古文一百遍

做十套卷子等等,想想就可怕。

几十年后, 家庭作业在全球流传出来

基本上全球各国都有了家庭作业

世界各地老师纷纷效仿

这位意大利老师

开始给学生们布置家庭作业

这不布置不要紧 一布置可好 ,

学生学习突然变好了

于是 他们加倍 加倍 再加倍。

童鞋们的苦日子开始了。

其实,不光是国内

在国外好多骚年们

也是饱受“家庭作业”的困扰。

根据统计

上海青少年每周花

最多的时间写作业约14小时

其次是俄罗斯和新加坡

而芬兰学生只需花3个小时。

平均而言,全球15岁学生

每周的作业大约花费5小时

但这些小时数并不一定代表全部

写作业少的学生不一定学习时间少。

而韩国15岁的学生

平均每周花3小时写作业

但他们平均每周请1.4小时家教

上3.6小时课外补习班。

此外,该调查还发现

学生花在作业上的时间

与家庭收入关系密切

出身富裕家庭的学生

平均每周比经济弱势的学生

多花1.6小时写作业。

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