英语比较级语法小学（小学英语比较级和最高级用法归纳）

在小学阶段英语学科的学习中，比较级和最高级的用法一直是一个难点，有的同学单词背得不错，但一碰到语法就挠头，究其原因在于同学们还不够了解语法的用法，只要掌握其构成规则，你将会很轻松地理解这一语法知识哟，下面我们就来聊聊关于英语比较级语法小学?接下来我们就一起去了解一下吧!

英语比较级语法小学

在小学阶段英语学科的学习中，比较级和最高级的用法一直是一个难点，有的同学单词背得不错，但一碰到语法就挠头，究其原因在于同学们还不够了解语法的用法，只要掌握其构成规则，你将会很轻松地理解这一语法知识哟！

下面就来和小新一起看看，英语比较级和最高级的用法吧！

在英语中，在表示“比较……”和“最”的时候，形容词要变换形式，我们称之为“比较级”和“最高级”，相比之下，原来的形容词就被称为“原级”。

比较级就是将二者进行比较产生的词形，是由形容词或副词原级转化而来，一般是在原级后面加er,也有一些不规则的转化，比如good—better，bad—worse，有很多。相对二者的比较，还有三者及以上的比较，这时就产生了最高级。

那么原级形容词该如何变换呢？主要是依据原级形容词的音节分为这几类：

1.单音节词和少数双音节词后缀加-er和-est方式结尾：

单音节副词以及副词early则在词尾加-er和-est:

hard harder hardest

以下为不规则变化单词，需要单独记忆：

well better best

badly worse worst

little less least

much more most

far farther farthest（指距离时）

further furthest

2.在重度闭音节中，先双写末尾的辅音字母，比较级加-er，最高级加-est。

big bigger biggest

3.以“辅音字母 y”结尾的双音节词，把y改成i，比较级加-er，最高级加-est。

early earlier earliest（注意后缀y边i加-est）

4.其他词是在前面加more，most构成比较级和最高级：

I use this room most

这个房间我用的最多。

当much是原级时，适用范围就比较小了，比如：

b much意为 a lot（许多）时可以修饰表示否定意思的动词：

He doesn't ride much nowadays

现在他不怎么骑马了

5.用比较级时常用than引起一个从句，表示和什么比较：

His room is bigger than mine

他的房间比我的大。

无比较级单词有哪些？

表示国籍的形容词没有比较级和最高级.例如：Chinese（中国的）,English（英国的）,Japanese（日本的）等等

表示方位和时间的形容词没有比较级和最高级.例如：east（东边的,东方的）,west（西边的,西方的）past（过去的）等等

表示绝对概念的词和已达极限的形容词没有比较级和最高级.例如：perfect（完美的）,blind（瞎的）,dead（死的）等等

说明物体材质和形状的形容词没有比较级和最高级.例如：solid（固体的）,round（圆形的）,plastic（塑料的）等等

表示数字、顺序或者时间的形容词没有比较级和最高级.例如：next（下一个）,several（若干的）,daily（每天的）等等

在语法上做表语的表示状态的形容词没有比较级和最高级.例如：alone（孤独的）,awake（醒来的）,alive（活着的）等等

本身就有比较级含义的形容词没有比较级和最高级例如：junior（年少的）,minor（次要的）,superior（上等的）等等

同样,此类词汇的另一个特点是：不能用表示程度的副词如（very ,so）等等来修饰.

例如：very dead, so awake是错误的。

小学生如何学习语法呢？有的人说，英语语法不用学，只要理解了自然就会了。但小新认为，语法是英语学科这座摩天大楼的底座，只有将语法知识系统掌握，才能将这座摩天大楼越建越高。

小学生可以通过发现语法规律，总结语法知识学习，就比如比较级和最高级，了解几种情况后，再去掌握就比较容易了。

比如，你见过无数次：

I love you/I know/I believe...

She loves you/She knows/She believes...

那你能总结出I 后面的动词是原型，而She后面的动词要加s.

这里考察的就是：

第一人称都用love。

第三人称单数用loves。

第三人称复数用love。

规律总结出来后，再去学习语法知识就容易多了。

其次，可以通过朗读英语文章，背诵英语句子学习，将蕴含语法知识的句子刻在脑子里，再遇到类似的情况就能够脱口而出，这也就是我们平时所说的“语感”。

第三，单词的积累。语法和单词有着正相关的关系，语法规律遇到个别单词会变化规律，这时就需要同学们记住特殊的单词及用法。

只要掌握好语法知识，在未来学习和做题的过程中你就会所向披靡，将英语知识融会贯通。所以语法有多重要，你知道了吗？