英语单词音标音节划分(英语单词记不到)
英语音节怎么轻松划分?只要抓住它不放简单高效!它是什么?请耐心往下看。要想单词轻松记,一定把音节知识学!
英语中关于音节定义理解如下:1)音节即语音的节拍。音节是读音的基本单位。一个单词可能有一个音节或两个、或两个以上的音节。
2)音节由一个或多个音素组合而成。
3)音节一般规律是:
①一个元音(注意不一定是一个元音音素,双元音有2个元音音素.)可以单独构成一个音节。
例词分析:
A:a 不定冠词的音标为[ə],其中ə为元音(也是一个元音音素)。
B:ahead的音标[əˈhed]其中ə为一个元音(也是一个元音音素)组成一个音节,后面[hed]组成一个音节,它却有三个音素[h]、[e]、[d]组成,其中[e]为一个元音(同时它也是一个元音音素)。
②由一个元音(母音地位显现)和一个辅音或多个辅音组成一个音节。
一般情况下没有元音是不能构成音节的。所以你要看一个单词有几个音节,直接看有几个元音(注意不是看元音音素,也不是看元音字母)即可。
元音是母,辅音是子。没有母亲哪有儿子,儿子不能组成一个家庭。同理没有元音即使给出辅音,也不会组成音节。辅音组成音节没有天理!(一般情况)。
例词分析:
A:umbrella 音标为:[ʌmˈbrelə] ,其中元音有三个:[ʌ]、[e]、[ə],那么它就有三个音节。[ʌm]一个音节,它由一个母音[ʌ]、一个子音[m]组合而成。[bre]一个音节,其中母音为[e],其他两个辅音。[lə]一个音节,[ə]一个母音,[l]辅音,辅助[ə]发音的。
B:universe 音标[ˈjuːnɪvɜːs] ,其中三个元音即母音:[uː]、[ɪ]、[ɜː],可见这个音标有三个音节。[juː]一个音节,其中[j]为浊辅音。[nɪ]为一个音节,其中[n]为浊辅音。[vɜːs]一个音节,[v][s]为两个辅音。
③特殊情况:辅音和[m],或辅音和[n],或辅音和[l],或辅音和[ŋ](ng组合发此音)可以构成一个音节。因为[m][n][l]ŋ]发音特殊:比其他辅音要响亮,声带振动频率要高些![m][n][l]ŋ]是相邻顺序辅音很好记。
例词分析:
table 音标 [ˈteɪbl] ,[teɪ]【t 元音 ([eɪ])】构成一个音节,而 [bl]【由辅音 l(发音响亮的辅音)】组成一个音节。trouble[ˈtrʌbl]一样。
noodle 音标[ˈnuːdl] , [ˈnuː] 一个音节重读, [dl] 两个辅音一个音节。
读者自行分析:apple bottle little
音节的分类和划分:①按照单词的音标含音节个数分类:单音节单词,双音节单词、多音节单词。
②按照单词对应音节是否重读分:重读音节、非重读音节。
例词分析:
ahead音标[əˈhed],[hed]是重读音节,故在h左上角打了重音符号ˈ。
universe 音标[ˈjuːnɪvɜːs] ,[ˈjuː]是重读音节。故在j左上角打了重音符号ˈ。
单音节单词都重读不须打重读符号。
③按照音节的单词结尾字母分:
以元音字母结尾对应的音节叫开音节。hate take late lake make wake tape date same safe save rape这些全是重读开音节单词。
以一个或几个辅音字母(r 除外)结尾而中间只有一个元音的音节叫闭音节。cat bad has hat add bad bat lab mad dad 这些重读闭音节单词。
分清开音节和闭音节对于元音字母发音很重要。前面已经总结。图片如下:音节划分一般规律(元音是构成音节的母体,辅音是音节的分界线。):
①●单词音节划分主体为元音(不是元音音素,更不是元音字母或其组合)。
②●一个单词中有多少个元音就有多少个音节。元音共有20个,识别20个元音是音节划分的基础。元音识别不清请看前面的文章。
③●元音找到音节定,辅音各自靠相邻元音站齐各自组成一个音节,并联辅音分别分给相邻两元音。
④[m][n][l]ŋ]是相邻顺序辅音很好记,它们可以与辅音成一个音节。
⑤r音节暂不讲,把上面简单搞定。由简单到复杂。
学以致用:请划分以下单词的音节:number ['nʌmbə] ,sharpener ['ʃɑ:pənə] ,
grandmother ['grænd,mʌðə] ,minus ['mainəs]
potato [pə'teitəu], supermarket ['sju:pə,mɑ:kit],
exercise ['eksəsaiz], hometown ['həum'taun]
见到单词划分几个音节,判断开音节或闭音节,元音字母的大概读音,当练习熟练后,就成了本能的一瞬间的事情。把音节读音与对应字母自然联系起来是记忆单词最重要的方法。看到单词就知道怎么读,一听到单词就自然知道怎么写,这就是那些轻松记忆单词根本原因。敬请关注“语言学科之母“,分享给你精炼的知识,简单高效的方法。打破你的固有传统思维,这就是我要做的。
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