幼儿园户外大型建构区域(幼儿园户外规划)

| 四川营山芙蓉幼儿园 |

幼儿园户外定制

幼儿园户外大型建构区域(幼儿园户外规划)(1)

太阳升起

是黎明越过山头

那是上帝的孩子在欢欣呐喊

太阳照到

金黄的滑梯上

定格住孩子们朝气的脸庞

Design Concept

设计理念

幼儿园户外大型建构区域(幼儿园户外规划)(2)

▲图片来自芙蓉幼儿园公众号

幼儿园户外大型建构区域(幼儿园户外规划)(3)

幼儿园地处四川营山,营山县已经创建成为省级环境优美示范县城,省级园林县城。结合幼儿园的建筑风格特点,我们运用几何图形去设计户外滑梯设备,希望能为孩子们带来艺术审美的培养以及数学思维能力的提升。

Outdoor Play Area

户外游戏区

幼儿园户外大型建构区域(幼儿园户外规划)(4)

设计师为整个户外游戏设备融入了契合幼儿园建筑风格的几何元素,几何认知能够培养孩子们的空间思维能力和图形辨别能力。空间感、空间想象和数感,需要孩子通过长期的观察,才能在脑海里逐步建构。

幼儿园户外大型建构区域(幼儿园户外规划)(5)

整个滑梯是以正方体、圆柱、长方体等立体几何图形连接而成,让孩子在攀爬玩耍的过程之中,充分领略几何的魅力。

Outdoor Live Photos

户外实景照

幼儿园户外大型建构区域(幼儿园户外规划)(6)

幼儿园户外大型建构区域(幼儿园户外规划)(7)

在幼儿园阶段用几何实物帮孩子们建立起几何概念,是打好几何基础的关键,也是建立几何思维的第一步。孩子们能够在触摸和观察下,去理解“体积”的概念。

幼儿园户外大型建构区域(幼儿园户外规划)(8)

幼儿园户外大型建构区域(幼儿园户外规划)(9)

▲图片来自芙蓉幼儿园公众号

艺术领域的学习关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会创造中萌发幼儿对于美的感受,丰富其想象力与创造力,引导小朋友以自己的方式去创造美。

Production process

生产过程

幼儿园户外大型建构区域(幼儿园户外规划)(10)

幼儿园户外大型建构区域(幼儿园户外规划)(11)

项目名称:四川营山芙蓉幼儿园

系列类型:户外游乐定制

设计团队:浙江飞友学前教育装备研究院

定制生产:浙江飞友康体设备有限公司

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