小嘟成长日常（小嘟的幼稚时代）

2020-5-16

小嘟近期特别爱看《喜羊羊与灰太狼》的动画片，本周有天晚上讲故事时，我就将【羊羔跪乳】的故事代入喜羊羊，说美羊羊与喜羊羊长大后有小孩了，小羊羊跪着喝奶以表示感恩母亲的艰辛养育。

在我的认知世界里，美羊羊与喜羊羊是一对的。小嘟纠正我：“爸爸，美羊羊应该和沸羊羊在一起的！”

“为什么呢？有什么不同？”

“沸羊羊只对美羊羊好，只要美羊羊出事了，他就会全力去拯救她的！”

“喜羊羊也是呀！”

“喜羊羊虽然也会救美羊羊，但他对羊村里的所有羊都会去救，没有差别。”

“哦？”

“沸羊羊还力气大呢，保护着美羊羊，所以我重述【羊羔跪乳】的故事，父母角色是沸羊羊与美羊羊。”

“可以，按你所想的去讲。”

原来我之前的理解有所偏差，孩子与女人的世界原来是相通的：

孩子的世界很单纯，谁是真心对他们好的，他们心中有把尺；所以父母得多花点心思适度陪伴，让他们感受爱。

女人的世界亦单纯，“情感”依托为主体；所以她的爱人不需要是博爱主义者，只需要他的全世界是她。

田忌赛马

我讲到【田忌赛马】的比赛规则后，问小嘟：“如果你是孙膑谋士，怎么帮田忌赢得这场赛马呢？”

小嘟：“有没有规定一等马必须对应一等马？”

“没有。”

小嘟：“那很简单呀，田忌家的一等马对人家的二等马，田忌家二等马对人家的三等马，这样就可以赢了。”

“啊，你怎么知道？”

“您说没有什么规则限定什么马对什么马，只要能赢对方就好，我当然会去想这边哪等马可以赢对方哪等马，只要能赢两场就可以的！”

“原来你是小孙膑，给你点个赞。”

在故事环节里，增加一些趣味问答，可以帮助提高小孩的兴趣，又可以启发小孩的思维。

晨起整理活动比赛

妈妈：“今天晨起，我们整理活动比赛，好吗？”

小嘟：“好的。”

“整理活动包括：空腹喝一杯水，刷牙，吃早餐和换衣服。”

“那我先起床。”

“可以，我等五分钟后再起床。谁赢了，就可以吃碎碎冰。”

小嘟赶紧喊：“爸爸，我起床了！”

我帮小嘟准备好东西：倒了一杯温开水，挤好了牙膏，剥好了鸡蛋，最后冲好了奶粉。

磨矶的小嘟，这天早上还是慢了一步，叫我拉裙子的后背拉链时早已急哭了，无奈眼巴巴地看着妈妈吃碎碎冰。

我偷偷地对着她说：“没事的，冰箱里还有几根，你明后天努力一下，还是有希望吃到的。”

翌日，小嘟骨碌碌起床，与我说完悄悄话“赢到的碎碎冰分一半”后，赶紧空腹喝一杯温开水，然后去刷洗，又赶紧吃鸡蛋与牛奶，并迅速换衣服，那速度真叫超人。

训练孩子戒掉磨叽的习惯，得从他们的爱好与欲望中着手，一步一步朝着预定的方向引入。

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