考研心理学答题顺序（问题及想象知识点）

众所周知，心理学是一门看起来丰富多彩，实际理论却复杂枯燥的学科，各种原理主义错综复杂，所以我们有必要把其中的知识点做个清晰地整理，有助于大家更好的复习，2016的考生一起来看看吧，我来为大家科普一下关于考研心理学答题顺序?下面希望有你要的答案，我们一起来看看吧!

考研心理学答题顺序

众所周知，心理学是一门看起来丰富多彩，实际理论却复杂枯燥的学科，各种原理主义错综复杂，所以我们有必要把其中的知识点做个清晰地整理，有助于大家更好的复习，2016的考生一起来看看吧。

一、问题解决

1.问题解决的含义

由一定的情境引起，按照一定目标，运用各种认知活动、技能等，经过一系列思维操作(关键和核心部分)使问题得以解决的过程；具有目标指向性、操作系列性和操作认知性。

2.问题解决的思维过程

分为发现问题、分析(明确)问题、提出假设和验证假设四个阶段。认知心理学家用问题空间的概念来说明。问题空间是指问题解决者对所要解决的问题的一切可能的认知状态，包括对问题的初始状态和目标状态的认知，以及如何从初始状态转化为目标状态的认知操作等。问题解决就是对问题空间进行搜索，找到一条从问题的初始状态到达目标状态的通路。

3.问题的种类(补充)

(1)界定清晰和界定含糊问题。

(2)对抗和非对抗性问题。

(3)语义丰富和语义贫乏问题。

4.问题解决的策略

(1)算法式：搜索所有可能的解决问题的方法，逐个尝试，直至解决问题。一般情况下，算法式策略能保证问题的解决，但费时费力。

(2)启发法：根据一定的经验，在问题空间内进行较少的搜索，以达到问题解决的方法。启发法不能完全保证问题解决的成功，但较省时省力。启发法主要有：①手段—目的分析；②爬山法；③逆向搜索；④选择性搜索；⑤类比迁移策略。

5.影响问题解决的因素

(1)知识：①知识的数量；②知识的组织方式；③知识表征的方式。

(2)定势：陆钦思量水试验。

(3)功能固着：邓克尔盒子问题。

(4)动机。

(5)情绪。

(6)人际关系。

(7)原型启发。

(8)个性特征。

二、表象

1.表象的含义

表象是人脑对感知过的事物形象的反映。

2.表象的特征

(1)直观性。

(2)概括性。

(3)可操作性。库柏和谢帕德的心理旋转实验对其进行了证明。

3.表象的作用(补充)

(1)表象为概念的形成提供了感性基础。

(2)表象促进问题的解决。

4.表象的种类

(1)记忆表象和想象表象。

(2)视觉表象、听觉表象、嗅觉表象、味觉表象、触觉表象。

(3)表象和一般表象。

(4)遗觉象。刺激停止后脑中保持异常清晰、鲜明的表象称遗觉象。

5.表象理论

(1)双重编码理论。佩威奥认为，人脑中存在表象和言语符号两种信息编码和储存系统。

(2)表象存在论和计算模型。科斯林认为表象与现实客体的知觉相似，人们可以对表象进行操作。

三、想象

1.想象的含义

对头脑中已有的形象进行加工改造，形成新形象的过程。

2.想象的特点(补充)

形象性和新颖性是想象活动的基本特点。

3.想象的过程(补充)

(1)黏合。

(2)夸张。

(3)典型化。

(4)联想。

4.想象的种类

(1)无意想象：也叫不随意想象，是一种没有预定目的、不自觉地产生的想象。

(2)有意想象：也叫随意想象，是按一定目的、自觉进行的想象。①再造想象：根据言语或图示进行；②创造想象；③幻想。

5.想象的功能

(1)预见作用。

(2)补充知识经验。

(3)代替作用。

(4)有助于创造性活动。

(5)调节作用。

跟很多资料一样，我们的整理只是作为一个辅助，切不可过于依赖，复习的过程中还要根据自身实际情况查缺补漏，努力把复习资料的用处最大化。

来源：文都教育

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