小儿数字儿歌0-3岁(数字启蒙儿歌朗朗上口)

为什么有的孩子似乎从小就显露出数学天赋,而另一些孩子却总是谈“数”色变?这并不是天生的差异,而是与孩子关系最紧密的父母们有关。他们是否利用日常生活中的机会,来激发孩子数学的兴趣,或数学的感觉。

一说起给孩子的“数学启蒙”,很多家长都觉得应该从“数数”开始教起。但是“数数”就仅仅只是让孩子会数“123”吗?答案是否定的。

小儿数字儿歌0-3岁(数字启蒙儿歌朗朗上口)(1)

培养孩子的数感,要充分调动起他的五感,抓住关键敏感期。孩子是触觉主导,视觉配合是在0-3岁,视觉主导,触觉渐弱是在3-6岁;听觉逐渐增强在6-9岁,基本稳定为视觉主导,听觉和触觉排后时需要等到9-12岁。在2-4岁这个阶段,重点培养孩子数感。

下面分享下一些郎朗上口的数字启蒙儿歌,培养孩子数感!

小儿数字儿歌0-3岁(数字启蒙儿歌朗朗上口)(2)


小儿数字儿歌0-3岁(数字启蒙儿歌朗朗上口)(3)

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小儿数字儿歌0-3岁(数字启蒙儿歌朗朗上口)(6)

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在生活中也可以让数字融入孩子的生活,比如收拾玩具时可以一一对应的点数;爬台阶可以和孩子数数;在路边还可以让孩子数一数停靠车辆的总数...这样,自然而然的就不断练习理解数数了。


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