我的支教生活跟你想的不一样（支教之行愿做萤火）

每年春天，都会有一批又一批的山师学子走出校园，开始他们的实习支教生活。在这个过程中，他们一点点成长、一点点改变，由老师的学生变为学生的老师，给自己留下值得珍藏一生的经历，给学生留下知识与希望。

（满宝元副校长为山东师范大学援疆实习支教团授旗）

（新疆实习支教团培训大会合影）

丁同楼老师谈到，茧的蜕变是痛苦的，而蝶的飞舞是美丽的，艰难困苦、玉汝于成。一学期的实习支教工作量大，任务重，虽然是一段辛苦与汗水齐飞的日子，但在实习支教的岗位上能够发现自我、展现自我、成长自我、充实自我、完善自我，提高自身的专业实践技能，提升自己的组织能力、解决问题的能力和社会实践的能力，为将来成为一名优秀的教师打下坚实的基础。

“师者，所以传道受业解惑也。”或许，教育事业最美丽的地方就在于代代相传。

疏勒县 新疆

和以往的两个月的支教时间不同，今年的支教时间延长为一个学期。当谈起这是否会对自己的支教计划有影响时，15级文学院汉语言文学专业的兰润民说：“我把这次支教时间的延长看成是一种机遇，我们可以有更多的时间去学习技能，增长经验，也有更多的时间检验自己的学习成果，更好地反思和调整。”

兰润民表示他很喜欢他的学生们，“有一天上午突然接到通知要分班，下午我就遇见了分班前的学生，那些孩子特别激动地问我老师你真的不教我们了吗，我抱了抱他说以后还有机会见面，孩子才不舍地走开。”兰润民回忆道，“他们拥有最纯净赤诚的心灵，他们天真的眼神让我感动。”

兰润民十分感谢当地领导对支教团的关心和支持，比如提供了两室一厅的公寓、自行车等交通工具。说起这次支教实习时，他感触良多。他觉得自己这次来新疆实习最重要的目标是支援西部教育事业和提升自身教学能力，也正是在这个目标的激励下，他准确地了解和把握了不同年龄段孩子的学情及心理状态，深入地了解了不同学科的教学特点，提高了处理各种事情的效率，积累了很多经验教训。“这次宝贵的实习支教对我今后因材施教、因科制宜教学，以及适应陌生环境，与他们进行沟通交流等都有很大的帮助。”兰润民如是说。

岳普湖县 新疆

在谈及如何适应支教地的生活时，15级文学院汉语言文学专业的孙帅坦言，其实刚到支教地的时候遇到的困难很多，像饮食住处和天气等问题可以说是不胜枚举。“但是，既然选择了支教，这些都是我需要去克服而且也是必须去适应的。”孙帅说着，脸上写满了坚定。

和其他人不一样，孙帅带的是一个新班级。“因为是新班级，我认识了很多新的同事，也得到了很多前辈们的指点和教导，像为了我忙前忙后，大事小情为我操心的米日沙老师和古丽娜老师，像不厌其烦给我传授带班经验的前辈周罡老师。要不是有了他们的帮助，我真的很难想象该怎样去教好，去管好一个班级。“孙帅说起自己支教团的带队老师时，顿时感慨万千。她忘不了支教团的肖斌和郭秉义老师那忙碌的身影，同时她也忘不了在她最迷茫、最无助的时候为她指明了方向的杨仁峰部长。她将这些人看作是自己支教生涯中的贵人，是他们，让自己的支教生活变得回味无穷。

从学生到老师的角色转变，带给孙帅最大的感受就是思维从“自我”到“他们”的转变。教师和学生不同，教师要考虑到整个教学安排，把握好教学节奏。一个班有44个人就会有44种问题，而一名负责任的教师必须将44种问题都考虑到，并针对每一种问题找到最佳解决方法。“一名老师最重要的品质是要有责任心，要对得起自己人民教师的称号，也要对得起台下一双双充满着渴望与信任的眼睛。”孙帅如是说。

英吉沙县 新疆

15级体育学院体育教育专业的王明伟则从另一方面说出了自己支教的体悟，作为一名体育老师，最令王明伟影响深刻的是当地孩子们的独立性，受现实环境影响，这里孩子们要比一般的孩子更能吃苦。在体育课上，孩子们极佳的运动素质也让王明伟惊叹不已，他们玩单双杠、你追我赶，这些孩子的好动天性从未受到任何雕饰或遏制。

他忘不了那天下午一个三年级的孩子为了打扫国旗台而直接半跪着拿布去擦所带给他的震撼。他直言道：“我真的很难想象一个三年级小学生能做出这种举动。”

商河 山东

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“当走进课堂，看到那一双双或者是渴望知识，或者是崇拜的眼神的时候，都会突然觉得自己可能一辈子要跟孩子们打交道了，可能离不开教育这个行业了。”15级数学与统计学院数学与应用数学专业的马方裕不无感慨地说道。

马方裕说，去教小学是在意料之外的事情。教学伊始，方言的差异让他与学生的交流变得艰涩，但随着他与孩子们的感情愈见深厚，马方裕也习惯了这里的语言，原本不擅长应对孩子的他也有了自己的一套“教学之道”：“有些孩子，说教是不能让他们立刻改正的。我把一个学生带到办公室，和他拉钩约定好，他答应了我会好好听课。”在马方裕带着笑意的话语间，我们了解到有些成长，是换位思考，是用自己阔别已久的孩子气去看待和包容一颗颗顽皮的童心。

马方裕认为，作为一名教师最不可或缺的品质就是高度的责任心。“我忘不了校长曾说过的一句话，他说工业中的产品可以回炉再造，但是孩子的教育只有一次，我们必须要做得足够好才能育人，这样我觉得才能对得起自己的良心。” 在山师校园里自己是一个学生，而在这里，既然担起了一声声“老师”的呼唤，就要真正去做孩子们的表率。

莱芜 山东 （左起第三为明娜）

“很早的时候，我就有支教的梦想，想用自己的力量为他人做些什么。”

来到莱芜市寨里中学已有四周时间，15级物理与电子学院物理学专业的明娜怀着憧憬记录下了自己这段时间以来的所见所闻所感。

3月12日，实习第一天，一上午坐车终于到达寨里中学，受到了学校领导老师的亲切接待，很感动。同时也满怀斗志，希望不忘初衷，不负众望。

实习第一周，天气很冷，指导老师送来了被褥和暖风机，老师话不多，但暖心的行动早就驱散了寒冷。

3月21日，其他学校物理组来我所在实习学校听课学习，我也有幸全程参与了听课以及后续的教研活动，学到了在实际教学中的创新突破，受益匪浅。

3月23日上午，给8年级3个班分别讲授《阿基米德原理》一课，从第一节课的紧张，上课安排不够妥当，课堂实验效果不佳等各种漏洞到第三节课的得心应手，我一点点地在进步了。

“选择支教，需要一颗赤诚的心。做出了选择，就要奋不顾身。过程中学会苦中作乐、事事尽心，回忆时也会感到甘甜。”明娜这样总结了自己的支教选择。循师德、予师爱是明娜在支教生活中所得到的体悟，在锻炼自己的同时，能够为教育事业献出一份绵薄之力也让明娜深感荣幸。

疏勒县 新疆

在提及自己为支教所做的准备工作时，15级历史与社会发展学院历史学专业的陈纪云说到：“前期的准备工作其实是非常重要的，我利用假期努力提高自己的专业水平，锻炼自己的教师素质。不断提高自己的各方面能力，为接下来的支教工作打好基础。”正是靠着自己前期对于当地风土人情、人文地理方面的了解，以及相关事宜的充足准备，她才能在短时间内，迅速适应新鲜但是极其陌生的支教环境。

除了完成正常的支教工作之外，陈纪云还把这次实习经历看成是对自己生存能力和交际能力的考验。“在这一过程中，无论是好的经验，还是坏的教训，都是自己的成长，都值得好好珍惜。”我很感谢我的指导老师冯老师，他不管是在工作上，还是生活上都给予了我很大的帮助，形成了亲密的师徒帮带关系。”一提到冯老师，陈纪云就像是打开了话匣子，“最令我印象深刻的还是冯老师对我进行的备课指导，他帮我分析学情，梳理知识结构，手把手地教授给我许多行之有效的课堂教学技巧。”

书籍中荧幕里，支教故事给予了我们太多的感触。

而在央视的舞台上，一位贵州的小姑娘和她的老师也对支教的意义做出了分外动人的诠释。

她传递出的歌声青涩稚嫩，没有任何歌唱的技巧，却纯净宛若天籁。