编程教育的主要特点（什么是编程教育）

编程教育是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维和创新解难能力的课程。

什么是编程

编程是编定程序的中文简称，就是让计算机代为解决某个问题，对某个计算体系规定一定的运算方式，使计算体系按照该计算方式运行，并最终得到相应结果的过程。

目前的编程教育分为两类：

图形化编程教学

以培养兴趣、锻炼思维为主，趣味性较强。

在这里，可以创造属于自己的动画，故事，音乐和游戏，这个过程其实就像搭积木一样简单。此外，还有无人机编程，通过运行程序让无人机执行相应的指令，培养孩子的动手能力。

计算机编程教学

计算机编程教学基于Python、C 等高级编程语言。

目标往往是参加信息学奥赛等科技品牌赛事，如信息学奥林匹克竞赛/联赛、机器人竞赛、科技创新大赛等，或为后续的专业学习和职业技能打下基础。

可以熟悉编程原理，执行代码操作，适合有一定数学基础、英语基础和逻辑思维的孩子。

而无人机编程教育包含了以上两个类别。

例如创客火的无人机编程教育，在中小学阶段以有趣简单的图形化编程，提高学生的学习兴趣，又以一系列无人机赛事，培养青少年动手实践能力、工程思维能力。

无人机编程教育

无人机编程教育是指通过设计、组装、编程、运行无人机，激发学生学习兴趣、培养学生综合能力。技术融合了机械原理、电子传感器、计算机软硬件及人工智能等众多先进技术，为学生能力、素质的培养承载着新的使命。

无人机技术综合了多学科的发展成果，代表了高技术的发展前沿，无人机涉及到信息技术的多个领域，它融合了多种先进技术，引入教育无人机的教学将给中小学的信息技术课程增添新的活力，成为培养中小学生综合能力、信息素养的优秀平台。

无人机编程教育的意义

学习无人机编程并不意味着每个孩子将来都必须要进入IT行业，成为工程师，而是旨在培养孩子的思维能力和编程基础，让他们能全面走入人工智能时代。

编程是极为强调逻辑性的一项技能，在编写程序的时候任何一个书写或逻辑上的小错误都可能让程序无法运行，所以学习编程让孩子更热爱思考并且在编程的过程中可以更好的训练孩子的逻辑思维。

在早期学习过编程的孩子，会明显的感到学习数学、物理等其他需要逻辑思维的学科容易许多。

更重要的是，编程还能让爱玩游戏的孩子减少对游戏的沉迷，让他们在电脑上做更多有意义有创造性的事情。

孩子需要在玩中学，需要通过编程来学习和探索世界，迎接未来的人工智能时代。

创客火无人机的课程规划涵盖6-16岁青少年，以无人机课程丰富孩子的知识面，提高学生对编程学习的兴趣，让孩子学习编程从兴趣到专长，改变的不仅仅是知识储备，对于孩子的思维方式、认知角度和综合能力都有大幅提升。以此顺应时代的召唤，从少儿抓起，使我国青少年在未来的科技竞争中更具竞争力。

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