76中升学状况(梯队培养见成效)

76中升学状况(梯队培养见成效)(1)

证书


76中升学状况(梯队培养见成效)(2)

作品展示


76中升学状况(梯队培养见成效)(3)

评委评价


11月22日,两年一届的全国中学物理教学创新展示交流活动在云南昆明拉开了帷幕。郑州市第七十四中学物理组的高盼老师、白陈冰老师和杨旭老师,精心设计的实验代表河南省参加了本次活动的实验创新展评,得到了大家的一致认可,他们三人均获得了展评的最高奖项“实验创新能手”的荣誉称号。

本次交流活动由教学创新展示、实验创新展评和论文交流三部分组成。高盼、白陈冰、杨旭老师在实验创新展评中提交的作品分别为《通电导线在磁场中受到的力》、《“楞次定律”探究性实验再创新》、《“用圆锥摆粗略验证向心力表达式”的实验改进》。这三个实验,均在教材演示实验的基础上进行了改进和创新,不仅能够增强实验的可实施性,而且能够更好地培养学生的科学素养。在展评时,三位老师分别从实验原理的创新、实验装置的改进和实验操作的完善等几个方面详细地进行了介绍,得到了专家评委和参会老师的高度好评。

此次成绩的取得,离不开物理组全体同仁的出谋划策,更离不开省市教研员的悉心指导。郑州市第七十四中学对年轻教师实行梯队式培养模式,从教学新星、骨干教师、名师,最终成长为首席教师。通过这样的培养模式,既激发了年轻教师的内动力,同时也充分发挥了首席教师及名师的引领作用;相信以后,会有更多的年轻老师获得此类殊荣。

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