字帖推荐高中生衡水体（阅卷老师狂赞的）

之前，一段衡中学生书写英文的视频流出，

引起围观，连外国人都被折服了。

总结起来，“衡中体”英文的特点是圆润，饱满，字母的高度，大小，间距，单词间距都精雕细琢。效果整齐统一，没有连笔。

这些特点，使得“衡水体”英文作文试卷在扫描到电脑之后，比其他字体更加清晰。

这种印刷体英语书写

一开始也离不开老师的指导

老师们会在日常练习中一个字母一个字母的

修改纠正

一个字母写不好都要更正，“一笔也不要多，一笔也不要少”，也难怪能教出这样的学生了！

“t”的头要短些，细节也不能放过！

老师在学生作文上批注。

看完之后只剩膜拜，

如此漂亮的字体跟打印的别无二样，

估计判卷老师看到这样的字体，

心情也会大好！

我们都知道，现在考试都是电子阅卷

干净、清晰、漂亮的字体在评卷中非常受益！

那么，问题来了——

学生1说：

我高中是山大附中的，和衡水是互助学校，这就导致我们高中三年都在学习衡水，各个方面……尤其是这个字体！

老师把那些写得好的贴在教室前面，让我们临摹，顺便练习作文……虽然我写不成印刷体，但感觉自己的英文字还是有进步的。

学生2说：

①工具：0.5/0.7比较粗的碳素笔

②字帖：当年读书的时候，好的范文会被印出来

③方法：没事的时候就照着自己喜欢的字体模仿，模仿的多了就会了

注意点：倾斜度/每个字母每个部分是怎么写的/间距应该留多少/单词文章整体是否整齐

最后每个小朋友都能写出好看的英文啦~

学生3说：

首先这种印刷体并不难，只是需要坚持练习成为一种习惯。

具体怎么练:

一 、拿直尺和铅笔在条格打上方3毫米的直线，这条铅笔线就是四线三格第三条线。

二、练26个字母，每个字母一行一行的大量练习，直到单个字母看上去没有问题。

三、抄作文或者任何英语句子，把单词之间每个字母的距离和每个单词的距离调整好。

四、坚持每天抄一篇，不要嫌麻烦，坚持打格(打格的时候自己能看清楚就行，不要太实在画很重)写完了过一会儿再轻轻擦掉就好了。

五、除非你的英文特别好，写句子不用思考，否则最好还是抄一篇，因为如果写的话一心二用会影响练字效果。(考试的时候也是最好能写一个大概的草稿，然后抄上去)

最后，这种练习一般坚持一个月就会有效果，坚持越久自然就会越好

学生4说：

考场或者自习（当然搞不好还会被请去英语组办公室当面写）

工具：

直尺，铅笔（以H型号最佳），橡皮，0.9mm中性碳素笔（这个是重点，平时用的0.7以及以下请弃用），任意横格纸或考试答题卡（不推荐四线三格自动生成的英语练习本）。

具体操作：

第一步：取出支持，在横线上四五mm处用铅笔轻轻描出一直线（具体高度以个人实际为要，但拒绝小字）。然后重复操作至最后一行。

第二步：结束笔尺作图，取出0.9mm中性碳素笔，首行空两字母开始写起

具体要求：

①圆滑。单个字母要求字迹圆滑，不得出现刚直的点（这个不晓得怎么去表述）。

②间距。字母与字母间间距要求清晰可见，单词与单词之间要求一个字母的间距

③大小。字母发现要求顶格写满。比如acemno这些一个格内的字母，必须写满横线与手画线，bd要求上不出底线，pq要求不出上线。f的横必须出现在手画线上或者附近。

④其他。整体要求不能出现花体连笔，完成之后静待30秒左右以便油墨自行风干，取出橡皮擦，从上至下依次擦除手画线。

最后，抖落橡皮屑，大功告成。

不管我们能不能练成衡水体

一定要把字写好

希望同学们在平时的作业中注意书写规范，

好习惯不是一天养成的，

现在练还不晚！

#疫情期间一起学# #

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