德阳市柏隆一小老师（德阳市一小音乐组开展竖笛随堂教研课活动）

竖笛是一种简便易学的乐器，它发音纯正、音色优美学生学习竖笛能培养音准，增强音乐表现能力，尤其在视唱、唱歌和欣赏教学的过程中运用竖笛皆可起到良好的促进作用为此，德阳市第一小学校开展了竖笛进课堂的活动，4月17日，刘洁老师经过精心准备，承担了本次教研课，全体音乐老师参加了听课评课活动，今天小编就来聊一聊关于德阳市柏隆一小老师?接下来我们就一起去研究一下吧!

德阳市柏隆一小老师

竖笛是一种简便易学的乐器，它发音纯正、音色优美。学生学习竖笛能培养音准，增强音乐表现能力，尤其在视唱、唱歌和欣赏教学的过程中运用竖笛皆可起到良好的促进作用。为此，德阳市第一小学校开展了竖笛进课堂的活动，4月17日，刘洁老师经过精心准备，承担了本次教研课，全体音乐老师参加了听课评课活动。

据悉，本次教研活动，刘洁老师带领着二年级二班的孩子通过欣赏乐曲《吉祥三宝》，感受了蒙古族的风土人情，学到了长调、呼麦、马头琴等音乐知识，还利用了后半节课时间开展了竖笛教学。

课程中，孩子们通过内蒙的宣传片学到了长调、呼麦、马头琴等音乐知识，聆听《吉祥三宝》，学以致用的辨别出了自己所学，还学会了人声的分类，知道了其音色的特点。竖笛教学中，孩子们复习了之前所学的《兄弟俩》，巩固了do、re的发音，新学了mi的发音方法及《我和竖笛是好朋友》，老师还对课后学习提出了要求。

整堂课程，秩序井然有序，孩子们通过主动的观察，学到了很多的音乐知识，并在竖笛教学中通过聆听别的同学的表演，发现问题，改正问题，从而使自己的竖笛演奏能力不断提升。

课后，组内老师就本堂课分析了自己的听课感受，刘洁老师也虚心地请教了关于竖笛音色怎样控制，怎样让教学更加有效的方法。相信这些研讨对提高音乐课堂教学，特别是新开设的竖笛教学会起到积极的作用。（李艺姝）