知否孔嬷嬷教礼仪(知否宫廷名师孔嬷嬷罚三姐妹堪称经典)

《知否》宫廷名师孔嬷嬷罚三姐妹堪称经典,有孩子的都该看看(1)

解读剧中人物,品悟百味人生。这里是“文撩影视”。

知否孔嬷嬷教礼仪(知否宫廷名师孔嬷嬷罚三姐妹堪称经典)(1)

盛家三姐妹情窦初开都想躲在屏风后看一看家中客人带来的少年郎,却莽撞而出失了仪态。盛家老太太提议自己的知己-在宫中颇有点名气的师尊孔嬷嬷来给姑娘们教些礼仪。

都知道在宫里的女人不好过,什么腌臜手段,刁钻诡计阴险招数都有,能生存下来都是凤毛麟角,孔嬷嬷却能得到大家的一致高评,而且以教师一职,占有一席之地,是凭什么呢?

知否孔嬷嬷教礼仪(知否宫廷名师孔嬷嬷罚三姐妹堪称经典)(2)

咱们就到孔嬷嬷教三姐妹的第一堂课上去看一看吧:

墨兰处处抢风头,嬷嬷有何动作?课,本来是给犯错的如兰(五姑娘)和明兰(六姑娘)两个人上的。墨兰(四姑娘)的小娘不甘落人之后费尽周章也让墨兰去上(为了以后能够攀高枝)。

知否孔嬷嬷教礼仪(知否宫廷名师孔嬷嬷罚三姐妹堪称经典)(3)

如兰作为大娘子的嫡亲女儿一脸的嘲讽:又是林小娘使了什么狐媚法子吧。火药味儿一时间浓烈起来。墨兰一到课堂就将自己的课桌放在了两个妹妹的前面,还跑到孔嬷嬷的跟前将自己的得意诗作拿给孔嬷嬷看说:“这是墨儿平日里写的诗文,写的不好,还请指嬷嬷指教。”

明眼人一看就知道墨兰是想抢风头,想显摆一下自己的才华,想让孔嬷嬷高看自己,并且得到更多的关照。

一般人的做法可能是:嗯,不错,赞赏一番或者敷衍一下也就作罢了。孔嬷嬷说:“四姑娘抬举我老婆子啦,我虽识几个字,但文章诗词却不大通,指点可谈不上啊。”

知否孔嬷嬷教礼仪(知否宫廷名师孔嬷嬷罚三姐妹堪称经典)(4)

孔嬷嬷说这话不亢不卑的,言外之意此次教课重点不是谈诗论词,那她能指点些什么呢?

墨兰说:“嬷嬷自谦了。”

孔嬷嬷说:“既是学规矩那就是师生,我这为师的,如果哪句话说重了,四姑娘要包含一二。”这是立规矩。点名她们之间不是主(盛家)仆(嬷嬷)关系,不是友人(盛老太太和嬷嬷是友人)的关系,但是嬷嬷和四姑娘她们不是,是老师和学生的关系。做错了事是要责罚的,要有心理准备。

墨兰说:“不敢。墨儿做了什么错处嬷嬷尽管责罚就是。”

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孔嬷嬷说:“你们(指孔嬷嬷的侍女)去,把四姑娘(墨兰)的桌子往后挪一挪,跟两个妹妹们摆在一起,谁也不要超过谁,快去。”意思很明显,既然是三个姐妹一起来上课,就要一碗水端平,不能厚此薄彼。师生之间是如此,学生之间也要如此。

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墨兰很诧异:孔嬷嬷不仅敢说还敢做,自己并没有讨到什么好处。

如兰面露喜色的说:“叫他猖狂落劲了吧。”

孔嬷嬷听到了说:“五姑娘,课堂上不要窃窃私语。”意思是老师教训了谁,其他人也不要落井下石。

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从这件小事上来看:

1.孔嬷嬷为人,不亢不卑。不会因为自己的地位不如人而自感卑微。也不会因为自己的才学不如人而刻意隐瞒或者虚伪自夸。有真才实学的人,都是有定力的人。

2.做事有一定的章法策略。先给四姑娘打预防针:我要是有什么话说重了,不要往心里去。

3.敢说敢做方显能人之气度。她虽然对四姑娘、五姑娘都有教训,但教训得都很得体,叫大家无话可说而且还暗生佩服。小事发生,不以小为小而不作为。这样的老师才是真正的好老师,才能让我们信服,才是我们真正前方的引路人。孩子都是好孩子,重要的是如何引导。

知否孔嬷嬷教礼仪(知否宫廷名师孔嬷嬷罚三姐妹堪称经典)(8)

正应了古人的那句话:师者所以传道授业解惑也!现在很多的老师却做不到这样。要么是金钱为先,要么是以自己的利益为先。立心、立言、立身,方为师者!

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