湖北省体育强省建设规划（湖北省体教融合示范区试点建设巡礼⑩武汉市东湖高新区）

武汉市东湖高新区按照《省体育局 省教育厅关于深化体教融合促进青少年健康发展的实施意见》《省体育局 省教育厅关于印发<湖北省体教融合示范区试点建设实施方案>的通知》等文件要求，结合东湖高新区实际推进体教融合示范区试点建设工作。

目前进展:定方案 打比赛 办培训 进校园

——制定示范区试点建设方案。

获批试点后，东湖高新区文旅体局迅速联合教育局起草了《东湖高新区省级体教融合示范区试点建设工作方案》（讨论稿），并召开体教融合研讨会，邀请省奥体中心、湖北二师、湖北体职院等共建单位代表，光谷二高、汤逊湖学校、光谷一小、光谷实验中学等部分学校代表，社会体育指导员协会、棒垒球协会等部分协会代表共同商讨体教融合工作推进和讨论稿的修改思路。9月初，东湖高新区管委会印发了《东湖高新区省级体教融合示范区试点建设工作方案》，方案从试点思路、内容、预期效果、进度安排、保障措施五个方面做了要求，确定了11项试点内容。

——积极参与各级青少年体育比赛。

东湖高新区没有青少年业余体校和公立的青少年体育俱乐部，区域青少年体育工作主要依靠中小学校开展。高新区充分培育、扶持社会力量，并通过政府购买服务等方式，将各类活动策划、组织、承办等交由不同体育机构落实，依托第三方专业机构，与省市青少年学生赛事体系有机衔接，协同开展区级青少年体育运动会。2022年组队参加武汉市青少年体育比赛的武术、足球、跆拳道等10个传统计分项目和5个俱乐部组项目。

——扩面组织公益体育培训。

在武汉市体育局的统一安排下，开展“奔跑吧·少年”青少年体育夏令营。首次面向全区征集承办单位，从符合条件的37家意向单位中遴选出17家作为本年度技能培训的承办单位，具体承办武术、足球、网球、羽毛球、游泳、篮球、冰雪等7个项目的培训，其中冰雪项目为首次开展，服务范围基本覆盖全区各街道。培训共计服务1128人，其中市局匹配828人、区文旅体局匹配300人。同步从符合条件的７家泳池申报单位中遴选了当代国际花园游泳池等3家单位作为游泳服务免费开放点，开放期间3个点位共接待20000余人次。

——大力开展体育进校园活动。

由文旅体局购买服务，在光谷一小、光谷实验小学、光谷二小、光谷五小80余个班级开展“围棋进校园”公益授课活动。推进冰雪运动特色学校工作，光谷实验小学、光谷汤逊湖学校、光谷第十小学等3所学校已入选首批武汉市冰雪运动特色学校。

下步工作:出配套 建队伍 促共建

——出台配套政策。

根据《东湖高新区省级体教融合示范区试点建设工作方案》要求，尽快出台社会体育组织进校园管理办法，组织评审小组评定优质社会体育组织进校园开展体育活动；试行特色学校管理退出机制，评定不合格的退出行列。

——推进学校代表队建设。

采取区文旅体局、教育局给予费用支持，教育局体卫艺部门牵头组织队伍，委托第三方协助使用管理经费的模式，在中小学广泛开展校内竞赛活动基础上，建立田径、足球、篮球、排球、乒乓球、武术、跳绳、健美操等学校代表队。

——发挥共建单位力量。

发挥省奥体中心、湖北二师、湖北体职院等共建单位力量，通过教练员兼职、学生实习等多种方式充实学校教练员和体育教师队伍，高质量开展青少年日常体育锻炼。

对口帮扶|省奥体中心:以体育技能培训为重点

省奥体中心对接东湖高新区，帮扶推进省级体教融合示范区试点建设工作。7月29日，省奥体中心党委书记、中心主任彭元军，省奥体中心社会体育部部长游梦琳，参加了东湖高新区省级体教融合示范区试点建设工作会议，交流学习了东湖高新区省级体教融合示范区试点建设工作的相关精神和工作要点。8月16日和26日，省奥体中心副主任周静一行前往东湖新技术开发区教育发展研究院，就对口帮扶工作和试点建设工作进一步交流，基本确定了省奥体中心在帮扶工作中的职能和定位。

工作定位

省奥体中心坚持体育和教育融合，文化学习和体育锻炼协调，体魄与人格并重，促进青少年全面发展，切实深化体教融合，促进青少年健康素养，完善体育后备人才培养体系，打造省奥体中心和东湖高新区的青少年体育品牌，拟定了以赛事为试点建设的节点、热点，以体育技能培训为帮扶工作重点、要点的工作方针。

四项目标

一是推进学校代表队建设。在中小学广泛开展校内竞赛活动基础上，建立学校代表队，有条件的学校建立游泳、冰雪等热点体育项目学校代表队。

二是打造青少年体育品牌赛事。与东湖高新区共同创办青少年体育赛事，完善和规范学生体育竞赛制度，丰富赛事项目设置，畅通青少年学生有序参赛渠道。

三是规范青少年运动员管理。帮助规范青少年运动员培训、参赛和流动，制定和完善青少年运动员注册管理办法，加强青少年运动人才保护，促进青少年运动员合理流动。

四是充实学校教练员队伍。协助指导体育教师运动技能培训，组织开展重点体育项目教练员、裁判员培训班，提升体育教师理论素养和执教执裁能力水平。

五项举措

一是帮助光谷第十八小学建立花样游泳校队。9月22日，省奥体中心与东湖高新区教发院达成共识，要帮助光谷片区中小学建立校队，因地制宜开展运动项目，首先在光谷第十八小学建立一支花样游泳队伍，我中心已现场考察了场地设施设备，并于23日派教练员前往学校选材，拟在十一长假后建立起校队。

二是举办青少年儿童国际象棋赛事，逐步实现打造青少年体育品牌赛事目标。2022年7月举办了青少年国际象棋线上比赛，来自东湖高新区各小学的一至四年级的百余名学生参赛，为今后的品牌赛事工程树立了赛事服务标准，奠定了坚实基础。

三是举办青少年体育夏令营。今年暑假期间，省奥体中心开展了各类青少年体育夏令营，主要面向东湖高新区各中小学学生，丰富了青少年儿童暑期生活，促进了青少年体育培训的发展；同时，今年十一长假还将举办滑雪训练营，促进冰雪运动在东湖高新区的推广发展。

四是向东湖高新区捐赠体育器材。省奥体中心向东湖高新区中小学捐赠了足球、篮球、羽毛球、乒乓球等器材，为学校体育培养提供支持。

五是推进体育文化建设。邀请东湖高新区中小学学生参加2022年“奔跑吧·少年”系列活动，并组织学生拍摄活动宣导片和线上活动示范视频。

下步计划

根据东湖高新区教育发展研究院的反馈情况，该区非常认可省奥体中心的帮扶工作方针。下一步，省奥体中心将根据《东湖高新区省级体教融合示范区试点建设工作方案》，进一步制定帮扶工作方案。(文/图：东湖高新区文旅体局、湖北省奥林匹克体育中心)

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