适合教师做的副业有哪些(28岁一线女教师搞)
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教师枕边书(ID:jiaoshizhenbianshu)
《枕边有梦,笔下生花,是尘世里最浪漫的事》
浪漫
陈国华 - 心星的泪光 电视原声带
“靠才生财,最让人安心”
老师们,晚上好!
今天我们聊一聊教师的常见“副业”——投稿。在教师枕边书,有几名教师的稿费累计已经几千元了,而他们还在别的号上投稿,累计报酬已经破万!
今天我们邀请到一名6个月内写过N篇10W ,并且多次在新华社、人民网、人民日报、十点读书、教师枕边书等优质公号上发表过文章的一线教师——一梨老师!给我们分享她的写作经验~
同行们,大家好,我很荣幸,今天能在“教师枕边书”做经验分享。
先自我介绍一下,我叫一梨,28岁,化学专业,现在是洛阳市某区的一名语文教师。
去年十月份开始写作,至今为止的半年多的时间里:
拿过2次小型征文比赛的一等奖,在官方媒体累计发表5篇原创文章;
和超过2700万用户的国民大号十点读书,签订邀约作者协议;
累计上稿20篇原创,其中,在教师枕边书发表7篇,其中两篇10W 。
写文章方面,我没报过培训班,一直是自己摸索,感知套路。
这个成绩,不好,但是,对于七年没动笔写过文章的我来说,是个很大的进步。
请容许我,暂时放下教师身份,以一名“文友”的身份,用一种轻松的语气,和大家分享,如何赚教师枕边书的钱,如何成功领走枕边书商城里的教师好书,如何在教师枕边书顺利上稿。(枕边君:共同致富呦
~)
枕边书公众号的定位是为教师发声,助力教师成长。
所以它的调性的两个关键词:“发声”,“成长”。
翻译过来:你要么派发干货,资源分享,要么就替老师“说真话”,“说实话”。
1
怎么写?
新媒体文章投稿格式,形式上记住三句话:段首不空格,段与段之间空一行,每段不超过120字。
内容上,以我在枕边书,发表的几篇文章为例:
每篇文章都是分成几个部分阐述,每一部分都是:醒目小标题+教学案例+金句结论。
各部分之间,要么是彼此并列,要么是层层递进。
至于资源,我个人不喜欢看电影,而且我也不喜欢从电影中找桥段,再去截屏,我习惯从身边找案例,然后透过案例,去输出价值观。
写的过程中,我一般打开两个Word,一个是临时起意,想到的关键词,金句,扔进去;另一个当做初稿,不写开头,不写结尾,先想好每一版块要输出的内容,标序号,列关键词,这样能提醒自己,过会儿这个位置要输出什么主题的案例。
然后,轮廓基本就出来了,如果不需要调整版块儿的位置,那就开始逐个填充,各版块儿完成后,自然就知道开头怎么引入,结尾怎么升华了。
一位大咖说得好,永远记住,当你写到最后,还不知道如何收尾,只能说,你从最开始,就没想清楚自己要表达什么。
2
写什么?
不知道你注意过没有,很多情感号,编辑喜欢加读者,不为别的,就为了聊天。
可是,你以为她是消遣就错了,聊天不过是她获取素材的途径。
所以,就算是一些自媒体大号,文章中也屡屡出现群聊截图、后台留言、读者口述的故事等等。
在枕边书的作者交流群,每天都很活跃,有人分享PPT,有人打听怎么组织班会活动,有人交流解题心得,甚至还有人“普及”心理学。
其实,群聊,也是写作的重要资源。
同一个观点,你提出来了,他附议,她附议,他反对,她也不同意,那么,一个有争议性的素材就出来了。
同一个现象,你们学校这样应对,他们学校那样应对,那么高下立见,技高一筹的价值观就出来了。
除了交流群,教师枕边书商城,你看看销量,自然也就明白老师们都在关注什么了。
不瞒大家,我人生里第一次给自己买书,就是在枕边书商城。
买了一套《围炉夜话》《菜根谭》《小窗幽记》,印刷清晰、包装精美,这套书,成了我给国学类平台写稿的利器。
还有一些APP,比如微博、知乎,抖音,林林总总,都可以是素材的来源。
但讲真,没有那么自律,最好不要去打开这些APP,否则就是打着写稿的幌子,变相地浪费时间。(咳咳,最近两个月,我输出值几乎为0,原因就是沉迷唯品会,无法自拔……)
其实,写了这么长时间,我发现,教育类的稿件最好写。
我们的真实生活,就是最好的素材。你的亲身经历,也会让其他老师似曾相识,进而感同身受。
所以,不要总是套别人的模板,别总是引用烂大街的案例,你写的最走心的,也一定会是写的最成功的。
3
怎么改?
大刀阔斧地改,要敢“下狠手”,别心疼。
标题一定要考虑打开欲,能让人产生“七情六欲”,就成功了一半。
开头做不到吊胃口,就赶紧上菜,别磨磨蹭蹭,如果不是夜读版块,那什么题记啊,诗歌啊,赶紧省省,这届网友都很“忙”,没那么多耐心分给咱们。
案例匹配度不够?别心疼,删掉,重新写。否则,一个案例不行,一篇文章被毙。
好看又有力的金句,可是稍微跑偏?删掉,重新打磨,不能辅助论点的,再精彩也是累赘。
小标题咋整?高度浓缩金句,出彩、醒目固然重要,但别为了眼前一亮,追求形式上所谓的好看。
太肤浅怎么办?多维度思考,我买了两本心理学书籍,关注了两个心理学方面的公众号,偶尔在文章中穿插心理学知识,拓展深度。
结尾多改几次,必须输出正确的价值观,尽量产生强共鸣,大伙儿不是来听故事的,是要看你想表达什么的,所以,输出满满正能量的价值观,刺激转发欲。
觉得没问题了,你去读,至少三遍,别放过任何一个标点,好文章是眼睛舒服,嘴巴也舒服。
最后,有条潜规则,你必须知道:不管是给哪个平台投稿,改文章是自己的事儿,别将负担留给编辑,说真的,他们比我们还忙。(枕边君:主要还是注意错别字~)
既然动笔,就请真情实感,就请全力以赴,先说服自己,再说服编辑,最后才能说服读者。
4
怎么出爆款?
关于“工资”、“职称”,这些痛点易出爆款,但是没点笔力写出来会很肤浅。
而热点,追不好,和教育契合度不够,或者招惹祸端,“挑衅”了一些人物,一些平台,被毙也简直是一秒钟的事儿。
靠不上热点,戳不到痛点,那就努力打磨出让人好奇心爆棚的好标题。
我的这几篇文章里,转载次数最多的3篇是:
《13岁少年补作业跳楼:多少人以爱为名,活成一场目送》、《毕业了,你给我等着!》、《今天,我把学生揍了》。(在“过去”那个年代,他们刷新过浏览量,但现在平台日渐壮大,这个数字在头条上是勉强及格的)
为什么呢?
打开欲太强了。
第一个文章,蹭了“不补作业,直接跳楼”的热点,从家长炮轰班主任的短信入手,去阐述家长的不作为,进而反省教师职业本身,我们也为人父母,却一直对自己的子女失职,奉献教育,产生共情;
第二个文章,蹭了“常远打老师”的热点,分析学生记恨老师的原因,从自身出发,给出化解师生矛盾的建议,评论区很热,基本呈现两派;
第三个文章,蹭了“常州小学出台政策整治熊孩子”的热点。不神化“赏识教育”,适当地唤醒“戒尺教育”,评论区基本上都是积极的。
虽然沾了热点的光,但三篇文章开白次数最多,大号也都转载,它们最大的特点是,不管是不是同行,都勾起了好奇心,进而点开。
另外几篇文章,差在那儿呢?
标题可能欠佳,但是后台有位叫“灵灵”的文友,曾经和枕边君交流,让枕边君给我捎话,少发点负面的东西,活的本来就憋屈,看的更憋屈。
三言两语几句话,却一针见血,我也知道为什么这几篇数据差了。
要知道,枕边书的受众人群,不单单是老师,还有各种BOSS。敲黑板,重点来了:“家丑不可外扬”,大伙儿注意了,咱校长也看着呢哈!
戳到痛点了,咱不敢点“好看”,BOSS看见生气,转发率也会低。不是不发声,而是不盲目发声。
最后,脚踏实地,一笔一划,用心去写,(枕边书一点点成长,赠书活动越来越多,阅读量也呈上升趋势,吸引的作者越来越优秀,过稿和阅读量,难度也在逐渐加大),所以,你的最初目标不要放在10W+,而是多留心,有多少人愿意听你把话说完。
5
我为什么一直给枕边书投稿?
我为什么一直给枕边书投稿?
有个很重要的原因,枕边君是个很可爱的人。
也算给几个平台写过稿,编辑们简直就是神一样的存在,你不自觉就会仰视。
讲真,官网编辑收稿时,总是寥寥数语,言简意赅,我每次都诚惶诚恐,不知道说什么好。
所以,我和其他编辑,几乎都没什么交流。
而枕边君,简直就是个“神经质”+“话痨”。(枕边君:
)
在新文发布的前一天,他会制作出临时链接,发给你,叫你再检查一遍,你要是留意了,会发现下方浏览量已经超过10了,说明他已经叫过不同的人给你“挑毛病”了,追求完美,他简直就是个“神经质”。
为什么说他是话痨呢?
投稿作者群里,他每晚会准时在群内分享干货书籍,从不缺席;
老师们缺PPT了,好,他豁出脸面去要资源;
老师们有难处理的问题,没关系,他会理论实操给你发一大段话;
你的稿子他收了,放心,他会帮你把文章推给大号,增加曝光率;
你的文章被毙了,别哭,符合其他平台调性,他甚至会帮你对接其他资源。
他的心肠,是热的。
功利的世界,这样可爱的人,其实不多,愿你我都能遇见,也都能珍惜。
最后,想说两句忠告:
1. 看一百个投稿邮箱,都不如静下心,打磨一篇文章,敢拿笔,就成功了一半,我在教师枕边书等你,我们一起成长;
2. 永远不要一稿多投、洗稿,不论平台是大是小,这么没有原则的行为,都接受不了。敬畏原创,就是尊重自己,笔下能写出干净的文字,才有机会引爆10W+。
感谢一梨老师的倾情分享!
老师搞副业的例子不少,但一定不要触碰底线,在副业上的精力一定要小于主业。
写作可以锻炼我们的文笔,而文笔是受益一生的财富。如果真的想要在投稿上出成绩,那么请老师一定要坚持,多学习,多看书,多来枕边书看看别的老师是怎么写的,就自然有感觉了。
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老师们,加油!
一梨
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