小学五年级下册部编语文成语解释
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部编版五年级语文下册各单元知识点归纳
第一单元一、字词盘点1.字(1)难读的字耘(yún) 稚(zhì) 漪(yī) 倭(wō) 逛(guàng) 篝(gōu)旖(yǐ) 旎(nǐ) 顷(qǐng) 玷(diàn) 秉(bǐng) 眷(j...
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部编版五年级语文下册知识点归纳第二单元知识小结
第二单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字弩(nǔ) 丞(chéng) 迸(bèng) 踉(liàng) 跄(qiàng)蹿(cuān) 抡(lūn) 簌(sù) 挈(qiè) 镌(juān)碣...
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小学五年级语文下册教学计划内容
班级情况分析： 本班大部分学生能利用汉语拼音帮助识字、阅读和读写学过的词语，懂得意思，一部分会口头或书面运用。但基础知识的掌握仍然是薄弱环节，需要进一步加强指导。 本班中还有五、六个学生由于智力因...
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部编版七年级下册语文词语
七年级下册必记词语及解释第一单元第一课《邓稼先》元勋 [ yuán xūn ]立大功的人（多指开创性的事业中的）奠基 [ diàn jī ]奠定建筑物的基础选聘 [ xuǎn pìn ]挑选聘用谣言...
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部编版三年级语文下册各单元易错字归纳
第一单元融：左下里面是“点、撇、横、竖”；崇：上下结构，下面是“宗”；聚：上下结构，下面是“”。倦：右下部分是“”，不要写成“巳”；瓣：左中右结构，中间是“瓜”；露：上面的雨字头写法为“”。第二单元耕...
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笨重的反义词是什么
部编版三年级语文下册近义词反义词大全，收藏起来期末常考近义词俊俏—俊美 轻快—轻捷 活泼—活跃 鲜艳—艳丽聚拢—聚集 偶尔—有时 姿势—姿态 仿佛—好像 朴素—朴实 洁白—雪白 琢磨—思考 特别—非常...
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五年级下册语文古诗全部
《浪淘沙》唐.刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。《牧童》唐.吕岩草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。《舟过安仁》宋.杨万里一叶渔舟两小童...
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小学一年级语文下册教学计划内容
教学目标：（1）让学生喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。本册共有250个要求会认的字，200个要求会写的字，要相信学生能够用已经形成的初步的识字能力来学习这些生字，鼓励他们用自己喜欢的方式识字。（2）重...
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三年级下册语文词语表
第一单元： 燕子、乌黑、轻快、翅膀、剪刀、尾巴、活泼、机灵、微风、赶集、聚拢、光夺目、增添、生机、掠过、稻田、一转眼、偶尔、一圈、音符、演奏、赞歌 细叶、光景、万紫千红 荷花、清香、挨挨挤挤、碧绿、...
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二年级下册语文词语表
第一单元 脱掉、寻找、躲着、仔细、探出、野花、解冻、小溪、琴声、柳枝、荡秋千、摇晃、摇动、杜鹃、桃花、笋芽、竹笋、乐曲、呼唤、轰开、粗重、世界、温暖、叫喊、山冈、呼唤、浇水、抽出、抽水、弟弟、哥哥、花...
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五年级下册语文第一单元口语交际怎么写
五年级下册语文第一单元口语交际这样写：一、本次口语交际中我们应该注意什么？提问的时候，注意使用礼貌用语。认真倾听，在交流时能边听边记录。二、本次口语交际要做到以下几点：选择对象，提出恰当的问题。首先确...
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一年级语文下册教学计划
学生基本情况分析本班共有学生43名，大部分孩子成绩优异。经过第一学期的学习，部分学生能认汉字500字左右，其中少数同学能认800——1000字左右。每生能写汉字100字——150字之间，少数能写200...
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小学五年级下册数学教学计划内容
本册教科书一共安排了8个单元，其中数与代数领域有4个单元，主要内容有分数的加减法、分数乘法、分数除法、用方程解决问题；图形与几何领域有3个单元，主要有长方体一、长方体二和确定位置；统计与概率有1个单元...
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五年级语文下册教学计划
学情分析：五年级共有学生21名，经过近五年的语文学习，大部分同学已具备了初步地认字、识字潜力、口语交际、写作潜力、预习新课文的潜力和必须的自学潜力。但部分学生上课注意力易分散，学习效率低下，综合学习潜...
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五年级下册语文教学计划
语文教育不能局限于字、词、句、章的学习，务必确立大语文观。语文教学设想要看重寻找语文教育与现代社会以及儿童生涯天下的诸多关联。 语文教育要面向全体，落实到每个学生，并全方位提高每个学生的语文修养。 ...
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五年级下册语文上课怎么样做笔记
五年级下册语文上课做笔记的方法：需要学生记笔记来记录老师课堂上的重要知识点的时候，让学生们直接记在课本里，记在课文旁，一方面老师的重点提示能够让学生引起重视，另一方面，直接记在语文书里，也方便日后的复...
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小学五年级语文教案内容
《窃读记》教学设计【教学目标】认识7个生字，会写14个生字。正确读写“窃读、炒菜、锅勺、踮起脚、饥饿、惧怕、充足、屋檐、一碗、真酸、支撑、书柜、哎哟”等词语。有感情地朗读课文。抓住主要内容，体会窃读的...
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小学五年级语文阅读理解解题技巧
联系上下文理解加点字、词（1）联系上下文解释词语例如：瞻前顾后。所谓“瞻前顾后”具体是指联系文章前后文的句子明确词义，在具体语境中揣摩词义的变化，用自己最通俗的语言表达出来。答题方法：应先答出本来意思...
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五年级下册语文草船借箭的主要内容
周瑜看到诸葛亮挺有才干，心理很嫉妒。有一天周瑜和诸葛亮商议军事，决定水上于曹军作战，用箭。诸葛亮答应三天造好十万支箭，并立下了军令状．周瑜告诉鲁肃说，他要故意迟延造箭，好定诸葛亮的罪．诸葛亮请鲁肃帮忙...
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五年级语文下册梅花魂这篇课文的中心思想是什么
文章通过讲述作者在星岛与祖父的感情的故事，写出了祖父虽身在海外，可是爱国的好品质，同时也表达了作者对祖父的思念之情。《梅花魂》，写的是一位老华侨十分珍爱墨梅图，在回国之际把墨梅图和绣着血色梅花的手绢郑...