鸡兔同笼问题

2024-11-26 04:48:46

鸡兔同笼问题

鸡兔同笼，是古代著名典型趣题之一，记载于《孙子算经》之中。历史鸡兔同笼是古代的数学名题之一。大约在1500年前，《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题。书中是这样叙述的：今有雉兔同笼，上有三十五...
简单的鸡兔同笼问题

题目：鸡兔同笼,有头17,有脚42。求鸡,兔各有多少只?鸡兔同笼公式（1）解法1：（兔的脚数×总只数－总脚数）÷（兔的脚数－鸡的脚数）=鸡的只数总只数－鸡的只数=兔的只数（2）解法2：（总脚数－鸡的脚...
鸡兔同笼题的解题方法有什么

解法一：列表法列表法就是将可能的情况列举出来，从中找到正确的答案。解法二：抬腿法抬腿法就是将鸡的一只腿抬起来，兔子的两只前腿抬起来，这样总的腿的数量就减少了一半。根据兔子的只数=总腿数/2-总只数进行...
鸡兔同笼解题方法

今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，则雉兔各几何？计算这个题目最简单的方法是：（总脚数-总头数×鸡的脚数）÷（兔的脚数-鸡的脚数）=兔的只数，（94－35×2）÷2=12(兔子数) 总头数（35...
鸡兔同笼问题解法

假设全是鸡：2 × 35 = 70 （只）；鸡脚比总脚数少：94 - 70 = 24 （只）；兔子比鸡多的脚数：4 - 2 = 2（只）；兔子的只数：24 ÷ 2 = 12 （只）；鸡的只数：35 -...
鸡兔同笼的方法

公式1：（兔的脚数×总只数－总脚数）÷（兔的脚数－鸡的脚数）=鸡的只数。总只数－鸡的只数=兔的只数。公式2：（总脚数－鸡的脚数×总只数）÷（兔的脚数－鸡的脚数）=兔的只数。总只数－兔的只数=鸡的...
鸡兔同笼公式

公式1：(兔的脚数 × 总只数 - 总脚数）÷（兔的脚数 - 鸡的脚数）= 鸡的只数，总只数 - 鸡的只数 = 兔的只数公式2：(总脚数 - 鸡的脚数 × 总只数) ÷ (兔的脚数 - 鸡的脚数）=...
鸡兔同笼讲解方法

首先先拿个题目举个例子，来讲解鸡兔同笼问题。“有鸡兔共20只，脚44只，鸡兔各几只”。首先，鸡兔共有20只，鸡是2只脚，兔子4只脚。假设鸡兔共20只全部都是鸡则共有40只脚。而现在脚共有44只，则...
鸡兔同笼教学设计

【教学目标】知识与技能。初步认识鸡兔同笼的数学趣题，了解有关的数学史。能用列表法和画图法解决相关的实际问题，结合图解法理解假设的方法解决鸡兔同笼问题。过程与方法。通过画图分析、列表举例、假设计算等方法...
鸡兔同笼的十种解法

列表法。画图法，画图法也是低年级小朋友很好接受的一个方法，呵呵，画图还可以让数学变得形象化，而且经常画图还有助于创造力的培养！假设14只全部是鸡，先把鸡给画好。金鸡独立法，让每只鸡都一只脚站立着，每只...
鸡兔同笼的解法

鸡兔同笼的解法有假设法、公式法、方程法等几种方法。假设法：假设全是鸡或者假设全是兔子。一元一次方程法：假设鸡或兔有x只，另外一个为总数-x。二元一次方程组：设鸡有x只，兔有y只。x+y=总只数，2x+...
关于鸡兔同笼的资料

鸡兔同笼是古代的数学名题之一。大约在1500年前，《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题。书中是这样叙述的：今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？这四句话的意思是：有若干只鸡兔同在...
鸡兔同笼教学反思内容

本节课的重难点都应该是在用假设法来解决“鸡兔同笼”问题上，在这部分的设计上，我看了很多资料和课例。都说得较为简单，并有不同的说法。在假设全部都是鸡这里，用26-16=10条腿，这里应该说是“多10条腿...
鸡兔同笼的三种方法

鸡兔同笼的解题方法主要是方程法、假设法、列表法三种。（1）列表法、假设法是在学生还没有学习方程的情况下运用；（2）用方程解，是在学生学习了方程后的解法。至于其他方法，如：抬腿法、飞鸡法、绑腿法、松绑法...
鸡兔同笼最简单的公式

已知鸡和兔共有15只，共有40只脚鸡和兔各有几只。假设鸡和练有素，吹一声哨，它起一只脚，(40-15=25) ，再吹一声哨，它们又抬起一只脚，(25-15=10)，这时鸡都一屁股坐地上了，兔子还两只脚...
鸡兔同笼的窍门是什么

枚举法（列表法）。方法很简单过程很复杂，就是根据不断变化鸡和兔的数量，分别把鸡和兔子的腿的的数量填入表格中，知道找到正确的答案为止，这种方法只适合与课堂教学中的探索和对其他方法的引导，由于这种方法太过...
鸡兔同笼的三种方法

鸡兔同笼的解题方法主要是方程法、假设法、列表法三种。（1）列表法、假设法是在学生还没有学习方程的情况下运用；（2）用方程解，是在学生学习了方程后的解法。至于其他方法，如：抬腿法、飞鸡法、绑腿法、松绑法...
鸡兔汤怎么做

鸡腿和兔肉都剁成块，洗干净后放到凉水里泡一会，血水泡出来后控水备用。炒勺里放入适量植物油和猪油（比例是1：1），温热时加入葱花、姜片、大料，炒到葱花微黄，马上加入适量酱油猪油。放入控好水的鸡肉和兔肉，...
人口问题始终是一个什么问题

人口问题始终是一个全局性、长期性、战略性问题。在1949年新成立至2005年的56年期间，人口从54167万人增加至130756万人，净增加76589万人，其增长速度为1.41倍。半个世纪以来...
问题背后的问题读后感

以前很少认真的去读一本书，这次突然发现了一本好书，拾起书本细细的品味。这本书由美国作家约翰。米勒所著，发行后被许多大公司、大企业引用作为培训、管理的好书，可见书中的内容在当今社会被提倡是多么重要。这本...