怎么写领导讲话稿精华部分(大秘教你如何写好领导讲话稿)
写作的正倒两个“金字塔”,接下来我们就来聊聊关于怎么写领导讲话稿精华部分?以下内容大家不妨参考一二希望能帮到您!
怎么写领导讲话稿精华部分
写作的正倒两个“金字塔”
把一篇文稿用金字塔来打比方的话,塔尖是立意,棱边是架构,底座是文字。立意这个顶点的设定,决定了讲话稿是巍峨的山岭,还是低矮的土丘。因此,讲话稿的起草绝不单是文字语言的问题,更为本质的是思想水平、思维层次的问题。
为便于说事,先举两个例子,都是本世纪初我在市委办公室负责起草领导讲话时的故事。
第一个例子是市委书记在全市“人民奖章”荣誉称号授予大会上的讲话。上世纪90年代后期,市委为了表彰先进,激发干部群众干事创业热情,专门设立了“人民奖章”,授予各条战线上的杰出贡献者。该奖每两年评一次,程序很严格。获奖人数控制得很少,所以大家对这枚奖章看得很重。每次授奖大会都很隆重,市委书记会在颁发奖章后讲话。
我负责起草讲话稿的那次大会已经是第三次。这稿说好写也好写,因为前面有两个“范本”,主要是对获奖者予以充分肯定,将他们的精神归结个几条号召大家向他们学习。要说不好写,则在于如何不去嚼别人嚼过的馍,写出新意来。
第二个例子是市委书记在市纪委全会上的一个讲话。这类讲话稿,一般由市纪委代拟,市委办公室作些修改。我负责修改的那一次,看了代拟稿,与前几年的基本差不多,觉得与新任市委书记的风格不符。因为这位书记有很强的感染力,从不照本宣科打官腔,而是喜欢以一种交流对话式的言语抓住人心、打动人心。于是我便想重新起草这个讲话稿,把一些主要想法向书记作了汇报后,得到了书记的认可和支持。
另起炉灶后的讲话稿,以“三个既然”为主框架展开 :第一部分“既然为官,就要有正确的价值取向”;第二部分“既然从政,就要有严格的行为规范”;第三部分“既然有一个舞台,就要力求不凡的作为”。这样的架构,涵盖了思想道德、作风、纪律等要素,同时还可以更多地结合经济社会发展的实际,联系正在做的事情加以阐述、提出要求,避免了空洞说教。
所举两例可用两个关键词来概括,第一个是“立意”,第二个是“架构”。如果加上另一个关键词“文字”,便构成了我心目中讲话稿起草的三要素。在这三要素中,文字是最基础的、是打底的,高于文字的是架构,高于架构的是立意。把一篇文稿用金字塔来打比方的话,塔尖是立意,棱边是架构,底座是文字。如果把金字塔平面化为三角形,就更直观明了,立意是顶点,架构是左右两条边,文字是底边。
人们常说文无定法,我很赞成,但同时我也一直认为文有高下、稿有优劣。一篇讲话稿首先要看立意,立意这个顶点的设定,决定了讲话稿是巍峨的山岭,还是低矮的土丘。因此,讲话稿的起草绝不单是文字语言的问题,更为本的是思想水平、思维层次的问题。
但另一方面,我觉得,把“立意—架构—文字”这个金字塔倒过来,便成了“文字—架构—立意”的倒金字塔,立意到了最底端,架构仍处在中间,文字则是最上端的。一篇讲话稿不论什么立意、什么架构,最终都要通过组织文字来完成,最终都要落到语言文字上。从这个角度讲,把文稿起草统称为文字工作是有一定道理的。就讲话稿而言,在立意、架构差不多的情况下,文字组织、语言表达的水平,又直接决定了讲话稿的高下、优劣,决定了讲话稿是精雕的玉还是粗朴的璞。正好我手中还保存着几篇过去负责为市委书记起草的讲话稿,有的还是修改过程的花脸稿,便再举几个例子说说语言文字的问题。
比如,市委书记通过中国国际广播电台介绍我市时开头的一段话 :“如果您想对我市在中国版图中的位置有一个很直观的解,只需记住五个字—‘江河交汇处’,就是长江与京杭大运河交汇的地方。”一般的省情、市情、县情介绍都有固定的范式,上来就说是地处什么什么地方之类的,让人既耳朵生茧,又感知模糊。而这次的开场,较好地抓住了面向海外华人受众的特点,用简洁的语言,把我市最重要的地理特征凸现了出来,五个字“江河交汇处”,达到了让人过耳难忘的效果。
再比如,市委书记在经贸洽谈会开幕式上致辞的开场语: “江河交汇处,今日尽朝晖。”初稿交给我时,写的是最常用的“秋风送爽,丹桂飘香”。当然这也没有错,说说也可以,不想说划掉便罢。但我总觉得那么大的场面,那么多的外来客商,总要说一两句让人印象深刻的话。那次开幕式在我市刚刚建成的“春江潮”广场公园举行,此处既滨长江又临运河。我把这些意象作了整合后,最后用“江河交汇处,今日尽朝晖”替换了“秋风送爽,丹桂飘香”。开幕式那天,天公也很作美,九点钟的太阳灿烂而有朝气,现场的情景就是那两句开场语的真实写照。
又比如,市委书记在纪念“五四”暨我市“十杰青年”表彰大会上的讲话。这个讲话稿交到我手上时,初一看,意思、内容都可以,第一感觉是不需要作颠覆性修改,只是讲得不够精到、没有劲道。后来真正动手修改时,从标题到每部分的表述,都作了覆盖性的替换。
就说几个小标题吧,也就是这篇稿子几个段落打头总领的话,共有四个层意 :
第一,“弘扬‘五四’精神,首先就要树立远大的志向,用崇高理想和执着信念支撑人生的价值坐标”;
第二,“弘扬‘五四’精神,就要努力学习,把自己铸造成符合时代要求的栋梁之才”;
第三,“弘扬‘五四’精神,就要勇于实践,在建设我市、振兴家乡的事业中实现人生价值”;
第四,“弘扬‘五四’精神,就要塑造崭新形象,展示我市当代青年的精神风采”。
这样的排比句式看似围绕一个主题展开,比较工整,但显得比较拖沓,且当年也不是“五四”运动纪念的大年份,每一层都用“弘扬‘五四’精神”打头,有点大而无当。
后来我把这几句打头的话分别改为:
第一,“青年最有抱负,要在坚定信念中不懈追求”;
第二,“青年最望成材,要在刻苦磨砺中与时俱进”;
第三,“青年最富创造,要在投身实践中建功立业”;
第四,“青年最讲风范,要在传播文明中争做表率”。
同时对文中的表达也都作了类似的改造。这个讲话引起了参会青年朋友的热烈反响,现场形成了很强的互动效果,刻把钟的讲话赢得六次掌声。大会结束后,市报记者除了按常规写了新闻报道外,还兴冲冲地写了个题为《书记和我们青年心连心》的会场侧记。这从写文章的角度看,又是一个立意的问题了。
把这两个金字塔的譬喻综合起来,用传统意义上的打仗来做比方的话 :立意是占据制高点,架构是巧妙排兵布阵,文字是实现精准射击。这也是对本文“两个譬喻”的又一个譬喻。
文章来源:《秘书工作》2015年第2期
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