小升初语文阅读专项训练及答案 小升初语文高频知识点过关演练之阅读题

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小升初语文阅读专项训练及答案 小升初语文高频知识点过关演练之阅读题

阅读短文，回答问题。

（一）拐弯处的回头

一天，弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。

在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷（qiāo qiào)着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱，不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。

弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得老爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝道 别生气 大部分老爸都这样 其实他很爱你 只是不善于表达罢了 不信你看 等你爸爸走到前面拐弯的地方 他一定会回头看你

弟弟半信半疑(yí ní)，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停下了脚步，站在那儿注视着爸爸的背影。爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西会让他回头。

可是当他走到拐弯处，就在他侧身左拐的刹那，好像不经意似地悄悄回过头来，很快地瞟(piāo piǎo) 了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。

虽然这一切都发生在一瞬(shùn shà)间，但那动作却打动了在

场的所有的人，弟弟的眼睛里闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时，我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。

1.阅读短文，你读懂了什么呢？

名师解析：解答此题，首先要读懂全文，理解作者的写作意图；另外，需要学生结合短文联系生活中自己父亲爱孩子的方式是否和母亲一样，他们在生活中有什么具体表现，要怎样做才能体会到父亲的爱。然后再运用恰当的语言表达出来即可。

参考答案：以前我一直认为世界上母爱最伟大。读完短文才明白，其实父爱和母爱同样伟大。因为父亲为孩子付出的并不比母亲少，只是他们一直是默默地爱着孩子而不轻易表达。这种爱是隐匿的，是需要孩子用心去发掘、体会的。请不要忽略父亲的爱，哪怕是拐弯处的一个回头。

2.本文记叙的主人公应该是（ ）

A.弟弟 B.同学 C. “我” D.爸爸

名师解析：该题是考查学生理解主旨的能力，文段中虽然弟弟是贯穿全文的线索性人物，但文段所要揭示的主旨是突出爸爸无言而真挚的爱。因此主人公应该是爸爸。

参考答案：D

3.给文中加粗的字选正确的读音打上“√”。

名师解析：做该题时，要区分清形似字的字音、字形、词语搭配习惯和适用的语境。“跷”是一个多音字，但“跷脚”只能用“qiào”而不能用“qiāo”，在“蹊跷”这个词中，它读跷“qiāo”；“疑”就一个音“yí”，把它读“níng”可能是把“疑”和“凝”混淆了；“瞟”是统读字，读“piǎo”，把它读“piāo”可能是“瞟”和“飘”辨别不清；“瞬”的读音为“shùn”，误读为“shà”可能是误把它当作“霎”。

参考答案： qiào yí piǎo shùn

4.给第三自然段空缺处加上合适的标点符号。

名师解析：此题是考查学生辨析标点符号的能力，要求学生在平时地学习中准确把握各种标点符号的用法，多读、多练，培养语感，达到能准确运用标点符号的目的。直接引用他人的话，在说之后应用冒号和前引号，因此，“劝道”后应是（：“）；逗号是表示一句话中较小的停顿，而“别生气”“大部分老爸都这样”“其实他很爱你”是三个短句，其后应都是逗号，这三句加上“只是不善于表达罢了”一句，才算是一句完整的话，所以，“……表达罢了”后应是句号；下面三句是三个小句子，合在一起才完整，因此，“不信你看”后是逗号，“等你爸爸走到前面拐弯的地方”后也是逗号，最后一句“他一定会回头看你”是一句话说完了，也是引用的完结，因此，该句后面的标点应该是（。”）

参考答案： ：“ ， ， ， 。 ， ， 。”

5.联系上下文理解下列词语的意思？

半信半疑:_______________________________

不约而同: _______________________________

名师解析：该题考查学生正确理解词语在文中含义的能力，要求学生在把握词语本义的基础上，根据词语的语言环境推测出它在具体语境中的意义。“半信半疑”本义是有点相信，又有点怀疑。文段中弟弟在听了同学对父爱的理解后，有点相信可根据刚才父亲的表现又不相信会这样；“不约而同”的本义是事先没有约定而相互一致。文段中同学们都很好奇，想看一下弟弟的爸爸会不会真像这位同学所说，有怎样的表现，因此他们一齐停下了脚步，站在那儿等待。

参考答案：半信半疑：对同学所说的话既相信又有点疑惑。不约而同：因极强的好奇心而一齐停下脚步等待。

6.能表明弟弟伤得不轻的文字有两处，即：

(1) _______________________________

(2) _______________________________

名师解析：解答该题，首先要学生理解题干的意思：弟弟伤得不轻。然后根据题干的要求，在文段中找到对应的内容，“一天，弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。”“于是他一边跷（qiāo qiào)着扎了绷带的脚给爸爸看。”依据题干要求组织语言，答案要简洁、切题。

参考答案：(1)几个同学送他回家。(2)脚上扎了绷带。

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