学霸和学渣考试前的对话太搞笑了（你可长点心吧尖子生写的情书被班主任截胡）

上学期间，学生大部分时间需要遵守课堂纪律，别说小声说话，就是眼神飘忽，都能被老师发现学生表达情感的主要方式，便要依靠“传纸条”，今天小编就来说说关于学霸和学渣考试前的对话太搞笑了?下面更多详细答案一起来看看吧!

学霸和学渣考试前的对话太搞笑了

上学期间，学生大部分时间需要遵守课堂纪律，别说小声说话，就是眼神飘忽，都能被老师发现。学生表达情感的主要方式，便要依靠“传纸条”。

青少年学生活泼好动，思想灵活不甘心整日沉迷课本也是人之常情。可是老师和家长管得很严格，尤其是对于早恋问题的防范非常严谨。

老师在上课的时候，根据学生的课堂状态，大概就能判断出七八成，学生为了保护心中的小美好，只能把想说的话语写在纸条上，等到下课趁老师不在的时候送出去。

老师在讲台上，对学生的听课状态自然是一目了然，谁在认真听课，谁在背地里搞小动作，老师心知肚明。发现有传小纸条的迹象，老师就会没收，说不定还有意外收获。

一位班主任老师经常能没收到学生偷摸传递的小纸条，通常这类学生学习成绩一般甚至落后，老师上课听不进去，就有了早恋的想法。作为老师必然要严防死守，把所有早恋的小火苗都要扼杀在摇篮里，影响两个学生的学习成绩事小，若是偷尝禁果后患无穷。

让老师没想到的是，在批改一位尖子生作业的时候，本里夹了一张小纸条。应该是写给其他同学的，但是还没来得及给出去，就和作业本一起交给老师了。

班主任看到哭笑不得，这不是一般的小纸条，应该还是一封情书，但是意思表达得很委婉，还用到了化学方程式的置换反应。没点化学基础的人，还看不出其中的浪漫呢。

既然老师看到了，就绝对不能装作没事发生一样，毕竟即将面临中考分流，即使学生平时成绩很好也不能马虎。考上重点高中和普高完全是两种学习环境。学生还有心思写“情书”，老师直呼“你可长点心吧”，随后还让学生放学后到老师办公室详谈。

班主任看到后气不打一处来，但是化学老师却笑得合不拢嘴，看来该学生化学成绩一直不错，连表白都离不开化学方程式。看来老师们常说的“学好数理化，走遍全天下”，所言不虚。

以前学生之间传递的小纸条，多数是一些口水话，老师把学生叫到办公室批评一通就完事了。若是有早恋等严重倾向，还需要联系家长，晓之以理动之以情，让学生深刻认识到眼前要以学习为重，待升学考试后才能有更好的选择。

可是有一类情书，被老师截胡后，老师真是不知道该批评还是该表扬。因为这类情书“知识点含量”很高，老师恨不得当例题在课堂上好好讲一讲，可又觉得不合适，还是要以大局为重。

或许这就是普通学生和学霸的区别，普通学生连学习的时候，都在想着“玩”，而学霸连写情书的时候，脑子里都是考试重点。老师的评语也是绝了，先要对学生的活学活用表示肯定，然后再深入探讨情感上的问题。

眼下中考、高考等大型考试的出题方式越来越灵活，这就要求学生要从理解上记忆，举一反三才能拿高分。

学生能从课本上，利用发散思维，说明对知识点理解很透彻，本身是好事，就是有些误入歧途。老师好好引导，或许还能发现学生的天赋，切勿过于严厉，否则不仅打击学生思考的积极性，还容易产生逆反心理，事与愿违。

早恋问题确实需要家长严加防范，尤其是受网络大环境影响，如今中小学生思想成熟比较早，若相关心理建设不到位，很容易因为好奇而导致早恋，影响学习成绩。

有些家长在帮学生收拾书包或学习用品时，就会发现一些小纸条，不知道该如何是好，怎么处理才能将影响降至最低，既不影响学生的学习状态，又能杜绝早恋现象？

笔者认为，多数早恋的学生都存在情感缺失，比如家长工作比较忙，很少在家陪伴学生。或者家长即使在家，也和学生很少沟通，各忙各的。家长的深度陪伴，才是最好的教育方式。

学生有任何想法，都可以和家长畅所欲言，无论对错，家长都不会有过激反应，而是尊重学生每一个时期的想法。不要张口闭口就是考试和成绩，在信任和爱的基础上，学生自己自然会做出正确的选择。#头号周刊#