孩子不爱写作业怎么鼓励（孩子不爱写作业）

在和为人父母的朋友聊天时，我发现，孩子逃避写作业的问题，是他们最为苦恼的。有的朋友说，他家孩子不爱写作业；有的朋友说，他家孩子写作业磨磨蹭蹭；还有的朋友说，他家孩子写作业纯粹是应付。

我很清楚，孩子不写作业，做家长的肯定是最焦虑的，不写作业，就会被老师批评，就不能好好巩固知识点，就会影响学习成绩等。

可是，孩子逃避写作业的现象虽然很相似，但却各有各的原因，想要从根本上解决问题，帮助孩子爱上学习，就需要对症下药。

孩子不愿意写作业，各有各的原因。

据我了解，有的孩子不爱写作业，可能是因为他真的不会做，没有掌握老师教的内容；有的孩子不爱写作业，可能是因为他动手能力差，写作业太慢；

有的孩子不爱写作业，可能是因为他害怕写错，害怕被家长骂；有的孩子不爱写作业，可能是因为他对家长有不满，在消极抵抗；

有的孩子不爱写作业，可能是因为他白天消耗了大量的体力，没有精力写；有的孩子不爱写作业，可能是因为他眼高手低，认为作业简单，不值得写。

当然，也不排除有一些孩子确实特别聪明，即使不写作业，也能很好地消化吸收知识，在这里我们就不谈论了。

孩子不爱写作业，原因是哪个？

那么，了解了原因后，我们要怎么有针对性地帮助孩子解决问题呢？

1.不会做→→接纳孩子的不同，帮助他跟上学校的课程。

每个孩子都是不同的，即使是同年龄、同班级、同一个老师教，也会出现各种不同现象：有的孩子智力突出，有的孩子反应速度慢；有的孩子成绩优秀，有的孩子总是考倒数。

而且，在小学阶段，男女孩的智力发展和学习能力也有差别，相对来说，女孩比较努力，在学习上的反应速度也会快一些，这些都是正常的。

所以，在孩子不会做题目时，不要想着指责：“你怎么这么笨啊？别人都会的题目，怎么就你不会做？”而是尽量帮助他梳理一遍学习内容，指导他写作业。

不会做→→接纳孩子的不同，帮助他跟上学校的课程。

2. 写字慢→→锻炼孩子的动手能力，不过分宠溺孩子。

我有一个朋友，夫妻俩都是独生子女，家里4个老人对孙子宠上了天，什么都帮助孩子完成，结果导致孩子的动手能力特别差。

朋友发现，孩子每次写作业时，都表现得特别不耐烦，很多时候你问他答案是什么，他很快就能说出来，可是一旦要写在纸上，那可就有得熬了。

写作业是需要动手的，如果孩子在写字上花费很长时间，我们做家长的就要反思了，是不是自己包办太多？最好的做法是，让孩子多动手去做一些事情，培养动手能力。

当孩子的动手能力提高后，写作业时，也不会因为手部动作不灵敏，而耽误时间了。这样一来，效率自然也就有所提升了。

写字慢→→锻炼孩子的动手能力，不过分宠溺孩子。

3. 害怕做错→→不指责孩子，帮助他查漏补缺。

很多爸妈在陪孩子写作业时，一开始还是比较冷静的，可是看到孩子字迹写得潦草，或者答案一直出错时，就开始变得不理智起来，对孩子各种指责或唠叨，甚至是打骂。

这样一来，孩子就变得害怕写作业，怕一旦出错，就会被批评，被打骂，有的孩子甚至可能会破罐子破摔：反正写不写都会被骂，我还写作业干什么？

其实，扪心自问，哪一个孩子不希望自己能学好？学习不好的孩子，在学校可能已经受到老师的批评、同学的嘲笑了，这时候我们要做的是支持孩子，帮助孩子了解自己的短肋在哪里，这样孩子在做作业时，才有可能顺利完成。

害怕做错→→不指责孩子，帮助他查漏补缺。

4. 消极抵抗→→作业要适度，不给孩子增加过多负担。

豆豆原本写作业很快，可是最近变得特别拖延，写到晚上10点也有常有的事。原来，是因为豆豆妈觉得学校的作业太少了，就额外布置了作业，不完成就不能出去玩。

一开始，豆豆还想着快点写完作业，还能玩一会儿，可是时间长了他发现，完成妈妈布置的作业后，天都黑了，根本就没有时间玩了。

所以，豆豆就开始消极抵抗了，本来7点能写完的作业，非要拖到10点才写完。妈妈本来是想让他多学点的，没想到带来了这种结果。

对于学习能力比较强的孩子，家长给增加一点作业，是可以的。但是如果不想打击孩子的学习热情，最好能把写完作业后的时间交给孩子，让他自由安排，这样孩子也有动力尽快完成作业。

消极抵抗→→作业要适度，不给孩子增加过多负担。

5. 精力不足→→帮孩子补充体力，调整状态再进行。

很多爸妈都有这样一个疑惑，孩子回家以后是应该先让他写作业呢，还是先让他玩一会儿？其实，这要视孩子的具体情况而定，有些孩子一天下来，依旧状态良好，就不需要休息调整了；而有些低年级的孩子，回到家无精打采，可能就需要吃点东西、补充一下体力了。

在休息调整时，不建议让孩子玩上一小时半小时的，如果孩子一定要玩，那么最好由家长陪着玩上10到15分钟，而且最好不要是玩手机或者看电视。

陪孩子一起玩，能增加亲子关系，但更重要的一点是，在到时间时，提醒孩子写作业，会变得更容易，不会让孩子特别排斥。

精力不足→→帮孩子补充体力，调整状态再进行。

6. 眼高手低→→帮孩子夯实基础，认识到作业的重要性。

我认识一个孩子，平时眼高手低，老师布置的作业从来不写。妈妈追问他时，他还一副不可一世的样子：“这作业太简单了，我不屑于写！”

如果孩子真的是特别聪明，是天才，家长和老师沟通一下，不写作业或者做一些难度较大的作业也是可以的。可问题在于，这个孩子每次考试成绩都特别差！

而且，每次考完试后，他不是低下头来虚心找自己的问题和不足，而是替自己找各种借口：“这些题目都太简单了，我怎么可能不会做？就是马虎了。”

面对这样的孩子，我们不能听之任之。在平时写作业时，要引导孩子说出解题思路，做错了也要知道自己错在哪；对于一知半解的内容，引导孩子深入了解，让写作业成为孩子提高的有效手段。

眼高手低→→帮孩子夯实基础，认识到作业的重要性。

对于孩子来说，写作业是一件重要且必须做的事情。但是，每个孩子的情况都不一样，所以要解决孩子的作业拖延问题，一定要弄清原因，再对症下药。

如果孩子已经出现了消极反抗的情况，我们就要尽可能的多表扬和鼓励，让孩子体验到成就感。而且，特别重要的一点是，不给孩子增加额外的负担。

#聪明孩子养成记#

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