唐诗宋词课本念奴娇赤壁怀古(诗词浅读四念奴娇)

念奴娇 赤壁怀古

苏轼

原文欣赏:

大江东去,浪淘尽,千古风流人物。

故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。

乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。

江山如画,一时多少豪杰。

遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。

羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。

故国神游,多情应笑我,早生华发。

人生如梦,一尊还酹江月。

唐诗宋词课本念奴娇赤壁怀古(诗词浅读四念奴娇)(1)

译文解析:

长江滚滚向东流去,浪花淘尽了多少英雄人物。

在以前营垒的西边,人们都在说,那是三国时期周瑜火烧赤壁的古战场,

乱石突兀迎向天空,长江的波涛拍打着江岸,卷起了如雪般的浪花。

眼前景物美如画,联想起东汉末年三国时代的英雄豪杰。

一想到当年的周瑜,风流倜傥,英姿勃发,刚刚娶得貌美如花的小乔。

手中轻轻摇着羽扇,头戴青布巾,在众人面前,轻谈笑语间就让曹操大败。

现在我游览至此处,应该笑我多情善感,如今头上已经有了白发。

人生就像梦境一般,斟一杯酒祭奠江水,祭奠明月,祭奠自己。

唐诗宋词课本念奴娇赤壁怀古(诗词浅读四念奴娇)(2)

词文赏析:

苏轼,(1037年-1101年),四川眉山人,字子瞻,号东坡居士,人们称为苏东坡,唐宋八大家之一,豪放词派代表人物,个人才华冠绝天下,诗,词,书,画等样样精通。但时运不济,因参与变法而遭贬职,后来一生大部分时间都在贬官中度过。

这首诗写于被贬官于当时的黄州,作者当时已经四十七岁。

词的上片是景物描写,作者通过细腻的手法,将眼前的静景和动景结合。

动静结合,给人巨大的视觉冲击。最后一句写到三国时期的人物,是过渡句,

起到了承接上文,连接下片的作用。

词的下片则是抒情,怀古伤今。下片前两句写周瑜的风光伟绩,第三句则笔锋逆转,

描述了自己当前的状况。自己已经四十七岁还被贬官异乡,和三国时期年轻的周瑜相比,

可谓是一事无成,因此最后一句才发出“人生如梦”的感叹和酹江月的动作,

通过古今对比,抒发了时光流逝,人生易老,自己还未能建功立业的苦闷心情。

作为豪放词派的代表,其风格在这首词中体现得淋漓尽致,细节描写细腻而不失豪放,

行云流水,豪迈奔放,古今对比,一气呵成,是宋词中豪放派的代表,可谓是“豪放之冠”。

唐诗宋词课本念奴娇赤壁怀古(诗词浅读四念奴娇)(3)

关注我,读更多诗词。

,

免责声明:本文仅代表文章作者的个人观点,与本站无关。其原创性、真实性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容文字的真实性、完整性和原创性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并自行核实相关内容。文章投诉邮箱:anhduc.ph@yahoo.com

    分享
    投诉
    首页