进入青春期叛逆期有什么特征(青春期和叛逆期的特点)

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进入青春期叛逆期有什么特征(青春期和叛逆期的特点)

进入青春期叛逆期有什么特征

#长大是什么感觉#​

青春期和叛逆期的特点

第一个特点是什么?是孩子开始有明显的自主意识,

第二个特点是什么?是孩子在这个阶段开始有了独立于家长的圈子

第三个特点是在所谓的青春期跟叛逆期,家长面对孩子的管理出现了大量的失灵,

这里我们先来讲讲青春期和叛逆期的特点。

第一个特点是什么?是孩子开始有明显的自主意识,孩子甚至试图通过跟家长的某些程度的对抗,孩子如果说不来展现自己的自主意识,是孩子在这个阶段开始有了独立于家长的圈子,为什么你会控制不了?

孩子在这个阶段通过跟家长的某些程度的对抗,孩子如果说不来展现自己的自主意识,这个时候孩子表现因为他有自主意识的时候,他就表现为对于家长说教的烦躁,对于家长唠叨的不耐烦,对于家长一些不与自己商量的行为表现出强烈的抗议,这是第一个情绪。

第二个特点是什么?是孩子在这个阶段开始有了独立于家长的圈子,为什么你会控制不了?你想过为什么你就控制不了,因为在这个阶段孩子在学校在家庭外面的时间明显增加,孩子在学校在家庭外面的社交明显增加,孩子有了自己的知心朋友,所以你家长会对于这些空间有失控的感觉。

因此为什么不会说两岁三岁的孩子叛逆,其实我告诉你两岁三岁的孩子可叛逆了,两岁到三岁期间是小朋友找寻第一次产生主体意识的一个主要阶段,所以两岁三岁的孩子特别能哭闹,特别能哭闹,特别能够抵抗,稍有不满有呜呜大哭,但那个时候你不会说他叛逆的,为啥?因为你还把他当个动物?但是少年不一样,少年已经在很大程度上来讲,他半只脚已经跨出家庭了,你控制不了他。

第三个特点是在所谓的青春期跟叛逆期,家长面对孩子的管理出现了大量的失灵,你知道为什么吗?因为我们家长你要靠什么管理孩子?一个知识比孩子更全面,一个力量比孩子更强大,可是你真正到了十五六岁,我问你你孩子会做的题你会做吗?我告诉你,我现在看我孩子四年级的题,有的时候就出现惊慌的情况,我们经常讲小学的时候觉得自己全知全能,初中的时候觉得自己有心无力,到了高中的时候叫望而生畏,所以那个时候家长对于孩子知识的优势极大的下降,而另外一个那个时候家长对于孩子的暴力优势也下降了,我经常跟我那些朋友开玩笑讲要揍赶紧初中以前打够,你过了初三你打不过他了。

总结一下看到没有,孩子的自主性在增加了,对不对?孩子的自主空间在增加了对不对?家长控制孩子的力量和优势在下降,这不是成长当中的一个正常现象吗?

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