12-18个月婴幼儿的学习活动有哪些(10-12个月baby呀呀班-启蒙教学方案)

一、 Hello时间

目的:学会与人问好,从小培养社交礼仪。

二、 唱名游戏(社会能力)

目的:培养自信心;激发表现欲,增强本体意识,在与同伴交往中感知尊重和被尊重。

过程:教师先作试范自我介绍:叫什么名字?几岁了?在教师的引导下家长帮宝宝做自我介绍并表示年龄。请其他的宝宝拍手欢迎。

词谱:3 4 5 / 3 4 5 / 5 4 3 2 / 1 -

× × × / × × ×/ 我们 欢迎/ 你

三、 开纸包(精细动作)

目的:培养宝宝探索思考能力,与手指的控制力。

准备:纸、玩具

过程:1、教师出示玩具与纸告诉宝宝颜色。

2、将玩具一个一个包起来,再将纸包打开。

3、让妈妈包,宝宝开纸包。

四、 过街鼠(大运动)

目的:培养观察力及大肌肉运动。

准备:手绢、绳(或用其他物品扎成老鼠)

过程:1、教师出示手绢并告诉宝宝是正方形。

2、教师将手绢叠成一只老鼠用绳系住尾巴拿手去拍打。

3、妈妈在前拉着小老鼠宝宝在后追打。

五、 小老鼠上灯台

目的:培养宝宝的语言发展。

准备:碟片

过程:1、教师带着妈妈和宝宝一起念儿歌。

2、教师带着妈妈和宝宝一起边唱儿歌边做动作。

3、放音乐一起做一遍。

儿歌:小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来,喵喵喵,猫来了,叽里咕噜滚下来。

六、 拍气泡

目的:训练手眼协调性,培养好奇心。

准备:彩虹伞、音乐碟片

过程:让宝宝们由一位教师陪同围坐在彩虹上,妈妈们和老师拿着彩虹伞,随着音乐将彩虹伞轻轻摆动,彩虹伞中间的位置由于空气的流动,会鼓起一些泡泡,教师引导宝宝去拍鼓起来的泡泡。

12-18个月婴幼儿的学习活动有哪些(10-12个月baby呀呀班-启蒙教学方案)(1)

12-18个月婴幼儿的学习活动有哪些(10-12个月baby呀呀班-启蒙教学方案)(2)

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