幼儿园小班教案会变魔术的水(幼儿园小班教案会变魔术的水)

小班教案《会变魔术的水》适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿从实验中体会到操作的乐趣,运用多种感官初步感知白糖、盐溶解在水里后水会变味,体验解决问题的成就感,快来看看幼儿园小班《会变魔术的水》教案吧。

幼儿园小班教案会变魔术的水(幼儿园小班教案会变魔术的水)(1)

幼儿园小班教案《会变魔术的水》

「 活动目标 」

1.运用多种感官初步感知白糖、盐溶解在水里后水会变味。

2.幼儿从实验中体会到操作的乐趣。

3.体验解决问题的成就感。

4.能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。

「 活动准备 」

1、水壶、透明一次性杯子若干、碟子

2、白糖、盐每组一份。

3、记录表、笔每人一份。

「 活动过程 」

一、情景导入主题。

1、看情景观察:教师表演,口渴了喝水。

提问:你们知道我在喝什么吗?

对了,我喝的是水,你们都喝过水吧,你们觉得水是什么味道?

小结:白开水淡淡的,没有味道。我们每天都要喝适量的白开水,身体才会健康。

2.感知水的奇妙。

教师变魔术:把白糖和水混合,然后让小朋友猜猜水会变成什么味道。

请个别小朋友尝一尝,提问:请你告诉大家你喝了这水是什么味道的,你觉得好喝吗?

3.交流谈话:淡淡的水怎么会变成甜甜的水?

二.比较糖和盐

1、教师出示盐和糖,让幼儿观察,比较盐和糖有什么区别

小朋友你们知道老师手上这个是什么东西吗?

2、提出问题:淡淡的水加入盐会变成什么味道,加入糖又是什么味道?

3、教师示范操作。

4、出示记录表,引导幼儿学习记录。

三、幼儿探索:变甜甜的水

1.交代要求幼儿操作:请小朋友每人拿两只杯子,尝试把盐和糖分别放入不同的杯子里。

2.交流:你刚才是怎么变的?先拿什么?然后做什么?加什么?用标记图表示出幼儿操作的过程。

3.小结:真奇妙,淡淡的水中加入糖就变成了甜甜的糖水,淡淡的水中加入盐就变成了大咸咸的糖水。

小百科:水,化学式为H₂O,是由氢、氧两种元素组成的无机物,无毒,可饮用。在常温常压下为无色无味的透明液体,被称为人类生命的源泉。

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